一年级道德与法治

1、_共性教案个性教案 第一单元我上学了教学目标：1、 在老师的帮助下，和同学一起分享自己第一天上学的感受。2、 熟悉学校环境，激发学生对校园生活的美好憧憬。3、 了解学校生活的规则和纪律。教学重点：1、 认识到自己是小学生了。2、 了解学校生活的规则和纪律。教学难点：认识到自己与以前的不同，并遵守学校生活的规则和纪律。教学划分：6课时主题一上学去教学目标：初步了解学校生活，憧憬学校生活，体验愉悦情绪。教学课时：2课时 第一课时(总第一课时）教学过程：一、导入：亲爱的同学们，从今天开始，我将和大家一起来学习一门有趣。

2、一年级道德与法治 教案道德与法治教学计划道德与法治课程是为初中生的品德思想发展设立的课程之一，也是必修的一门课程，从中学生的教学任务出发，制定此计划，帮助初中生了解道德法制方面的常识，做一个遵法守法的中学生。下面带来道德与法治教学计划，以供。

3、3我认识您了 教学目标: 熟悉自己所学的各学科的老师,愿意和自己的任课老师亲近,喜欢和老师交往,喜欢上学科老师的课. 了解学校内不同岗位的老师的工作内容,感受老师的关心和爱护,适应学校生活.知道在校园里有很多老师和我们一起生活,在学校里学习。

4、1开开心心上学去教学目标:知识与技能1让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学.2教育学生有礼貌爱惜新书.过程与方法动手制作课程表,热爱学习.情感态度与价值观让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学.教学重点难点:让学生了解上学的意。

5、上 学 路 上,SHANG XUE LU SHANG,这样安全吗,不同的上学路,路上的温暖,交通信号要知道,01 不同的上学路,早晨,老师来上班了,01 不同的上学路,早晨,我来上学啦,01 不同的上学路,上学路上经过什么,01 不同的上学。

6、延迟符44上学路上上学路上延迟符出门时说一声出门时说一声,再见再见,延迟符家家安全到校学校学校平安路平安路幸福幸福路路说说你的上学路说说你的上学路延迟符延迟符桥桥延迟符斑马线斑马线延迟符建筑工地建筑工地延迟符上学路不一上学路不一样,平平安安。