以点带面

第三部分回顾教材以点带面。以小见大 系列写作指导教学案 作文指导一 以小见大 之以小事见大 学案 一 教学内容 1 欣赏范文 感受 以小事见大 写作手法 2 赏析例文 掌握 以小事见大 的写作规律和方法 重点 难点 二 教学方法 例规法 三 思路点拨。系列写作指导教学案。之以小事见大（学案）。以小事见大。

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1、2019-2020年高考数学二轮复习第二部分板块（二）系统热门考点以点带面教学案理 函数性质主要指函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性，要深刻理解并加以巧妙地运用 以对称性为例，若函数f(x)满足f(ax)f(b。

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