2019-2020年九年级物理复习《第十章 压强 液体压强》教案 人教新课标版 教学 目标 1. 理解压力的概念。2019-2020年九年级物理全册《液体压强》教案2 新人教版 【设计理念】 1. 本节课是很好的探究素材。(1)了解液体内部存在压强。1、了解液体内部存在压强。
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1、重庆市经开育才中学 王静 物理科学与技术学院,一科学探究:液体的压强,思考:,放在水平面上的固体,由于受到重力作用,对支承它的物体表面有压强。液体也受到重力作用,液体没有固定的形状,能流动,盛在容器内对容器底部、侧壁和内部有没有压强?如果有压强,会有哪些特点呢?,现象表明:,因为液体受到重力作用,所以,液体对容器底有压强.且压强随深度的增加而增大。,现象表明:,因为液体具有流动性,对容器壁有压力的作用,所以液体对容器壁有压强.且压强随深度的增加而增大。,思考:液体对容器壁有压强吗?,1、因为液体受到重力作用和。
2、2019-2020年九年级物理复习第十章 压强 液体压强教案 人教新课标版 教学 目标 1 理解压力的概念,知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关 2 掌握压强的概念,知道压强的计算公式,国际单位制中。
3、2019-2020年九年级物理 14.2液体压强教案 人教新课标版 教学时数:2课时 教学目标: 1、掌握液体压强的特点; 2、掌握液体压强的计算; 3、能用液体的压强解决实际问题; 4、让学生经历探究过程,培养其积极思考。
4、2019-2020年九年级物理全册液体压强教案2 新人教版 【设计理念】 1. 本节课是很好的探究素材,因此在设计这节课时,力求体现探究过程,培养学生的能力,提高学生的素质。 2. 在教学过程中,采用类比的方法。先把。
5、2019-2020年九年级物理全册液体压强学案 新人教版 【学习目标】 1. 知道液体压强。发现并记住液体压强的特点;解释液体压强不同于固体压强的原因;会根据液体压强特点分析具体问题。 2. 熟记液体压强公式;会用。
6、2019-2020年九年级物理 14.2液体压强教学设计 人教新课标版 【设计理念】 1. 本节课是很好的探究素材,因此在设计这节课时,力求体现探究过程,培养学生的能力,提高学生的素质。 2. 在教学过程中,采用类比的方。
7、2019-2020年九年级物理 第十四章第二节 液体压强学案 班级: 姓名: 一、学习目标 : (1)了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的方向 (2)了解液体压强的大小跟什么因素有关 (3)认识液体。
8、2019-2020年九年级物理14.2 液体压强学案 人教新课标版 学习目标: 1、了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的方向。 2、了解液体压强的大小和什么因素有关。 3、认识液体压强的实际应用连通器;了解生活。
9、2019-2020年九年级物理全册液体压强教案1 新人教版 课题 执教 教学 目标 1 知道液体压强的产生。 2 理解液体内部压强的规律。 3 培养学生观察实验能力。 重点 液体内部压强的规律 难点 液体压强与液体深度。
10、2019-2020年八年级物理液体压强学案(无答案) 鲁教版 学习目标: 1、了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的方向,了解液体压强的大小跟什么因素有关 2、知道液体内部压强的特点,液体压强的计算公式,能计。
11、2019-2020年九年级物理上册液体压强教案 新人教版 【设计理念】 【教材分析】 【教学过程】 一、引入新课 教师演示实验: 用一个塑料袋装满水,用一个钉子从底部扎一小孔,水就会从底部流出。 (组织学生讨论。
12、2 液体压强规律及计算 2 强化观察实验能力 分析概括能力 3 强化应用物理知识能力 能灵活地运用液体压强公式进行计算 复习 压强和液体压强 一 液体压强的规律 由实验现象总结规律 1 2 一 液体压强的规律 由实验现象。
13、液体压强 中国三峡大坝 某水库大坝的侧面图 深海鱼类 带鱼生活在深海中 为什么我们在鱼市上看不到活带鱼 浅海潜水服 深海潜水服 浅海潜水服 深海潜水服 大坝的横截面为什么均为上窄下宽 呈梯形状 为什么深海鱼类被。
14、第九章压强 第二节液体压强 2 怎样才能体现液体压强的存在呢 一 体验液体压强 思考 1 固体能产生压强 那么液体有压强吗 橡皮膜形变法 转换法 水流射程法 B 液体内部向各个方向都有压强 液体受重力 液体还具有流动性 一 体验液体压强 A 液体对容器的底部和侧壁都有压强 橡皮膜的凹凸程度又说明了什么呢 思考 液体都能对哪些部位产生压强呢 特点 原因 思考 压强计 A 实验应采取什么研究方法 控制。
15、物理八年级下学期8 2 液体压强 同步练习 一 单选题 共4题 共8分 1 2分 一个未装满水的密闭杯子 先正立放在水平桌面上 如图甲 然后反过来倒立在水平桌面上 如图乙 两次放置时 甲图中水对杯底的压力和压强分别为 和 乙图中水对杯底的压力和压强分别为 和 下列判断正确的是 A B C D 2 2分 将质量相等的铅球 铁球 铅球放在水平地面上 下列说法正确的是 A 铅球对地面的压力一定大 B 铅。
16、北师大版物理八年级下学期8.2 液体压强 同步练习一、 单选题 (共4题;共8分)1. (2分)如图所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为,深度为h,那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为( ) A . G/S和GB . gh和GC . G/S和ghSD . gh和ghS2. (2分)如图所示,水平桌面上有一长为。
17、教科版物理八年级下学期8.2 液体压强 同步练习一、 单选题 (共4题;共8分)1. (2分)(2011钦州)2010年8月26日,我国第一台自行设计研制的“蚊龙号”载人潜水器海试取得成功,下潜深度达到3759m,这时“蚊龙号”受到水的压强是( ) A . 3759PaB . 3.759106PaC . 3.759107PaD . 37590Pa2. (2分)在。
18、新人教版物理八年级下学期8.2 液体压强 同步练习一、 单选题 (共4题;共8分)1. (2分)在两端开口的玻璃管底部放一个质量不计的塑料片,用手按住竖直插入水中,如图所示,塑料片距离水面的高度为h,现向管内缓慢注入酒精,当酒精的高度为h时,塑料片恰好下落,则h与h的关系是( )(酒精=0.8103kg/m3)A . h=0.8 hB . h= hC .。
19、粤沪版物理八年级下学期8.2 液体压强 同步练习一、 单选题 (共4题;共8分)1. (2分)如图所示,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中,物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平。若容器底部受到的液体压强分别为p甲、p乙 , 物体A、B所受浮力分别为FA、FB , 则( )A . p甲p乙 , FA=FBB . p甲p乙 , FAFBC。