2019-2020年九年级政治全册 第二单元 合作诚信 第4课 学会合作 第2框 学会与人合作教案 苏教版 教学内容 4.2 学会与人合作 教学目标 【知识与能力】 1、与人合作的几种技巧。
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1、2019-2020年九年级政治全册 学会与人合作教案 新人教版 学科 政治 课题 时间 案例背景 教材分析 本课由“导言”、“合理分工、科学计划”、“有效指挥、相互配合”、“承担责任、履行义务”、“相互沟通、真诚合作。
2、2019-2020年九年级政治全册 第二单元 合作诚信 第4课 学会合作 第2框 学会与人合作教案 苏教版 教学内容 4.2 学会与人合作 教学目标 【知识与能力】 1、与人合作的几种技巧； 2、能分析合作所带来的益处和要注意。
3、2019-2020年九年级政治全册 4.2 学会与人合作教案 苏教版 (III) 教 学 目 标 【知识与能力】 1、与人合作的几种技巧； 2、能分析合作所带来的益处和要注意的问题，学会与人公平互惠合作。 【情感、态度与价值观】。
4、2019-2020年九年级政治全册 2.4.2 学会与人合作教案 苏教版 教 学 目 标 1、情感态度价值观 形成宽容他人、欣赏他人的胸怀，培养乐于与他人合作的品质，养成关心集体、重视集体、为集体作贡献的精神。 2、知识与技能。
5、2019-2020年九年级政治全册 学会与人合作教案 苏教版 学科 政治 课题 执教 时间 案例背景 教材分析 本课由“导言”、“合理分工、科学计划”、“有效指挥、相互配合”、“承担责任、履行义务”、“相互沟通、真诚合。
6、2019-2020年九年级政治全册 2.4.2 学会与人合作教案 苏教版 (I) 教 学 目 标 1、情感态度价值观 形成宽容他人、欣赏他人的胸怀，培养乐于与他人合作的品质，养成关心集体、重视集体、为集体作贡献的精神。 2、知识与。
7、2019-2020年九年级政治全册 2.4.2 学会与人合作教案 苏教版 (III) 案例背景 教材分析 本课由“导言”、“合理分工、科学计划”、“有效指挥、相互配合”、“承担责任、履行义务”、“相互沟通、真诚合作”、“公平公。
8、2019-2020年九年级政治全册 第四课 学会合作 第二框 学会与人合作教案 苏教版 教学课题 第四课 学会合作（第二框） 课型 新授 教学目标： 知识与能力： 通过教学与活动，使学生认识合作在生活中的重要性。锻炼合作能。
9、2019-2020年九年级政治全册 4.2 学会与人合作教案 苏教版 (II) 教 学 目 标 【知识与能力】 1、与人合作的几种技巧； 2、能分析合作所带来的益处和要注意的问题，学会与人公平互惠合作。 【情感、态度与价值观】。
10、2019-2020年九年级政治全册 2.4.2 学会与人合作教案 苏教版 (II) 教 学 目 标 1、情感态度价值观 形成宽容他人、欣赏他人的胸怀，培养乐于与他人合作的品质，养成关心集体、重视集体、为集体作贡献的精神。 2、知识。
11、2019-2020年九年级政治全册 4.2 学会与人合作教案 苏教版 (I) 课题 课型 新授课 教学目标 （1）体会合作是一门艺术，帮助学生学会与人合作的几种主要技巧。 （2）联系自身实际，谈谈与人合作共事的经验和教训。
12、2019-2020年九年级政治全册 第四课 第2框 学会与人合作教案 苏教版 教 学 目 标 1、情感态度价值观 形成宽容他人、欣赏他人的胸怀，培养乐于与他人合作的品质，养成关心集体、重视集体、为集体作贡献的精神。 2、知。
13、学会与人合作教学内容4.2 学会与人合作教学目标【知识与能力】1、与人合作的几种技巧；2、能分析合作所带来的益处和要注意的问题，学会与人公平互惠合作。【情感、态度与价值观】在生活中，不仅要树立合作意识，还要学会合作的方法，体会合作是一门艺术，培养公平公正的合作意识教学重点与人合作的几种技巧。教学难点引导学生学会与人公平互惠合作。