2019-2020年九年级政治全册 2.4.2 学会与人合作教案 苏教版 (I).doc

2019-2020年九年级政治全册 2.4.2 学会与人合作教案 苏教版 (I)教学目标1、情感态度价值观形成宽容他人、欣赏他人的胸怀，培养乐于与他人合作的品质，养成关心集体、重视集体、为集体作贡献的精神。2、知识与技能认识合作在生活中的重要性。锻炼合作能力与技巧，形成合作意识。3、过程与方法自学、讲授、讨论、合作探究教学重点难点锻炼学生合作能力与技巧，形成合作意识，培养合作精神；处理好竞争与合作的关系教具学具课本、高效课堂导学案教学设计教 学环 节教学过程二次备课教师引导活动学生探究活动预习交流一、导入新课复习提问：为什么要合作？看来，合作很重要，但与人合作是讲究技巧的，今天我们就来学学会与人合作。二、新课教学（一）学生自读课文，完成以下问题1、高效课堂导学案填空2、简答题 如何学会与人合作？ 如何做到合理分工、科学规划？ 指挥在合作中有什么作用？合作过程中需要哪些方面的配合？ 如何做到自觉承担责任和义务？ 如何做到相互沟通、真诚合作？ 合作者应坚持什么原则？为什么？师生互动交流学生自读课文，在书本上划出问题答案教 学环 节教学过程二次备课教师引导活动学生探究活动展示探究（二）教师边组织开展活动边明确答案，释疑解难，延伸拓展。活动一：阅读P52载人航天工程思考：对我们合作有什么启示？小结：善于合作，必须做到合理分工、科学规划。探究：在我们的学习生活中应该怎样注意合理分工？活动二：阅读P53女排决赛思考：对我们合作有什么启示？小结：善于合作，必须做到有效指挥、相互配合。活动三：阅读P53九6班参加校园文化艺术节思考：对我们合作有什么启示？小结：善于合作，必须自觉承担责任和义务。活动四：阅读P54将相和思考：对我们合作有什么启示？小结：善于合作，要做到相互沟通、真诚合作。活动五：阅读P54教育公平思考：对我们合作有什么启示？小结：善于合作，必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。（三）课堂小结 怎样学会与人合作？ 学生独立思考，全班交流学生小组讨论谈启示师生问答互动学生小组讨论谈启示师生问答互动学生背诵，教师抽背课 堂检 测高效课堂导学案单项选择题、简答题教 后反 思