人们自觉或不自觉地获取着信息、利用着信息。我们把通过感知、语言、文字、图形、图像、声音等方式传递的内容都称为信息。用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。载体。离开载体信息是不存在。（载体如语言、文字、声音、图象、纸张、胶片、磁带、 磁盘、光盘。信 息 和 信 息 技 术。信 息。
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1、第1课 信息与信息技术,下一页,返回目录,上一页,一、信息,日常生活的每时每刻都充满着各种信息，人们自觉或不自觉地获取着信息、利用着信息。信息的应用领域非常广泛，不同领域的专家、学者对信息意义的理解不尽相同，以至于很难给信息下一个统一的定义。,一般地，我们把通过感知、语言、文字、图形、图像、声音等方式传递的内容都称为信息。,下一页,返回目录,上一页,信息的特征主要表现在以下几个方面： 1、信息具。
2、信息：,用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。 特征：依附性、价值性、时效性、共享性、价值性等。 载体:存储信息的介质 注：正确区分信息与载体有助于掌握信息的有关概念。,1、依赖性：信息不能离开载体，离开载体信息是不存在，信息是抽象的载体是具体的。（载体如语言、文字、声音、图象、纸张、胶片、磁带、 磁盘、光盘，甚至人的大脑。） 2、存储和保留（价值相对性）：信息。
3、苏科版小学信息技术 3年级 信息 就是信号、消息。 我们身边充满各种各样的信息。 信息的获取 人们可以通过 、 、 、 、 等感觉器官 直接 获取信息。 眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴 手 信息的获取 人们还可以利用各种工具获取更多的信息。 信息的传递 古代（烽火、鼓声、旗语） 现代（电话、广播、电视、通信卫星、互 联网（电脑） 信息与信息技术 对象 传递方式 同桌。
4、信 息 和 信 息 技 术 。 信 息 ： 是 事 物 的 运 动 的 状 态 和 状 态变 化 的 方 式 。基 本 功 能 ： 消 除 认 识 上 的 不 确 定 性信 息 概 念 ：举 例 说 明 ： 教 室 里 有 哪 些 信 息。