涂一涂 流动的线变化的点 填做背景真精彩 读一读 11/6/2020 说一说有背景和没有背景的画有什么丌同。11/6/2020 疏密变化的线条让牛儿跑的更快 11/6/2020 流动的色彩让雨中世界更美丽 11/6/2020 回 旋 的 蓝 色 线 条 让 小 船 在 惊 涛 中 颠 簸 得 更。
形形色色的背景Tag内容描述：
1、形形色色的背景 教案 教学目标 情感态度价值观 体验绘画的乐趣 为自己的小画本装饰更加漂亮的背景 知识与技能 掌握具体的绘画方法 大胆发挥自己的创造性思维 过程与方法 利用正确的方法设计一幅具有特色背景的儿童画 教学重难点 教学重点 掌握绘画方法 做到新颖独特 教学难点 设计和装点 颜色的合理搭配 教学准备 铅笔 油画棒 彩笔等等 教学过程 一 情景引入 1 出示多张有特色的背景图片 2 再出示。
2、11/6/2020 形形色色的背景 湘教版二年级上册美术第 9课 11/6/2020 画一画，涂一涂 流动的线变化的点 填做背景真精彩 读一读 11/6/2020 说一说有背景和没有背景的画有什么丌同？ 11/6/2020 疏密变化的线条让牛儿跑的更快 11/6/2020 流动的色彩让雨中世界更美丽 11/6/2020 回 旋 的 蓝 色 线 条 让 小 船 在 惊 涛 中 颠 簸 得 更。
3、第 9课 形形色色的背景 背景添画练习 看一看 合作探究 说一说有背景不没有背景的画有什么丌同 的感觉？ 温馨提示： 看书 P18-P19两幅抱猫的小女孩，进 行对比感受。并在小组内交流。 自主学习 你还想到了什么背景？是数字、字母还是符号？ 请给最下方的人加上背景。 温馨提示： 1、看书 P19左下角的小人，在空白处添加背 景。 2、老师任意点小组代表上黑板上来表现。 评价：背。
4、2222021 说一说有背景和没有背景的画有什么不 同 2222021 你会添加什 么背景 2222021 疏密变化的线条让牛儿跑的更快 2222021 流动的色彩让雨中世界更美丽 2222021 回 旋 的 蓝 色 线 条 让 小 船 在。
5、长沙市岳麓区望月湖二小 彭敬 41 我是平涂背景 我是环境背景 42 我们都是装饰背景 43 对比观察，说一说没有背景的画有什么不同的感觉 1.装饰背景使画面更丰富生动饱满充实。 2.能将散乱的主体串联起来，整体感强。 3.增加画面的层次感。