一、教学目标。一、教学目标。(1)了解等高线、等高线地形图的概念。(2)了解绝对高度和相对高度的概念、公式及估算方法学会运用地图辨别方向、量算距离。2.2 地图的运用。一、预习目标。以及学会判别地图上方向。1.了解地图的一些运用。知道如何辨别地图上的方向。2.学会运用地图。
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1、2.3 等高线与地形图的判读一、教学目标1.知识与技能(1)了解等高线、等高线地形图的概念,初步学会在等高线地形图上识别地势高低起伏和坡度陡缓;(2)了解绝对高度和相对高度的概念、公式及估算方法学会运用地图辨别方向、量算距离。(3)在地形图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原五种地形及分层设色地形图2.过程与方法(1)利用地形模型学习等高线地形图。(2)初步学会在等高。
2、2.2 地图的运用预习案一、预习目标1. 在地图认识的基础上,了解地图的运用,以及学会判别地图上方向,激发学生努力学习地理方面的基础知识。2.通过对地图的应用的学习,引导学生掌握在地图上如何获取信息,体现学生对知识的运用能力。二、预习要点1.了解地图的一些运用,知道如何辨别地图上的方向。2.学会运用地图,通过量算地图上距离判断生活中两地之间的距离。3.根据地图上的图。
3、3.2 海洋与陆地的变迁一、基础知识1.2016年4月16日00时25分在日本九州岛附近(32.77N,130.78E)发生6.9级左右地震,据此作出了以下判断,其中正确的是()A发生地点位于南半球和东半球B处于亚欧板块和太平洋板块交界地带C发生地点位于热带D发生地点位于北亚2.科学家通过测量发现,北京与华盛顿的距离每年以0.51.2厘米的速度互相靠近,有。
4、3.2 海洋与陆地的变迁一、教学目标1、能够举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。3、了解海底地形概况和大陆架的经济意义。2、知道版块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与版块运动的关系。二、教学重难点1.地球表面的海陆变迁。2.举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。三、课时安排3课时四、教学过程一、新课导入(创设情境,激发兴趣。
5、3.3 人类与海洋一、基础知识1.当赤潮发生后,下列生产活动受其危害最大的是()A近海水产养殖B大陆架石油开采C城市自来水厂取水D轮船海洋航行2.近年来,我国海洋事故时有发生,使我国海域污染日趋严重,主要原因是()A沿海工厂有城市污水B化学药品污染C石油污染D固体废弃物污染3对海洋污染最为严重的是()A石油污染物。
6、3.3 人类与海洋一、教学目标1.列举两至三种海洋能为人类提供的资源。2.知道人类对海洋的探索历程,了解海洋面临的困惑与问题。3.了解保护海洋的举措,树立保护海洋的意识。二、教学重难点1.海洋提供的资源。2. 海洋污染及防治。三、课时安排3课时四、教学过程新课导入(创设情境,激发兴趣)美丽的海底世界可以看出海洋的资源丰富,从而引出人类与海洋的内容。
7、4.1 天气和天气预报预习案一、预习目标1.能区分与运用“天气”和“气候”的概念。2.识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。二、预习要点1. “天气”和:“气候”的概念及区别。2. 常用的天气符号。3.人类活动对空气质量的影响。三、达标练习1天气是指一个地方_______内风雨、冷热、_____等大气状况。2。
8、4.1 天气和天气预报一、基础知识1.有利于开展户外运动的天气符号是()A B C D2. 2016年5月18 日,强沙尘暴袭击新疆南部的阿拉尔市,给当地生产生活带来严重影响下列天气符号中,表示沙尘暴的是()A B C D3图中所示的天气符号中,表示台风的是()A B C D。
9、4.2 气温和降水一、教学目标1掌握气温的变化及其测定方法。2了解世界年平均气温的分布及其规律。3掌握降水、降水量的测定方法及降水的条件、类型。4了解世界年平均降水量分布及分布的差异。5掌握气温曲线和降水柱状图的绘制及应用。6了解等温线图和等降水量线图。二、教学重难点1. 气温的年变化、世界气温分布规律。2.世界年平均降水量的分布差异。3.等。
10、4.2气温和降水预习案一、预习目标1.掌握气温的变化及其测定方法。2.了解世界年平均气温的分布及其规律。3.掌握降水、降水量的测定方法及降水的条件、类型。4.了解世界年平均降水量分布及分布的差异。5.掌握气温曲线和降水柱状图的绘制及应用。6.了解等温线图和等降水量线图。二、预习要点1. 气温的年变化、世界气温分布规律。2. 世界年平均降水量分布及分布差异。
11、4.2 气温和降水一、基础知识1.如图是某地气候统计图,由图可知该地所处的半球位置和五带位置分别是()A北半球、北温带 B南半球、南温带C北半球、热带 D南半球、南寒带2.读“气温曲线与降水量柱状图”,判断哪一种是表示黑龙江省气候的()A B C D3如图为某地各月降水柱状和气温。
12、5.2 世界的人种、语言和宗教一、基础知识1.世界上黑色人种主要分布的地区是()A中东地区B撒哈拉以南非洲C撒哈拉以北非洲D南亚地区2.下列地区居民以白种人为主的是()A东亚 B欧洲西部 C东南亚 D撤哈拉以南非洲3小明于2016年8月去巴西里约热内卢观看第31届夏季奥运会,他看到的人种和听到的语言主要是()A。
13、5.3 聚落的发展变化预习案一、预习目标1.掌握聚落的概念。2.了解乡村和城市的类型及乡村向城市演变的过程。3.掌握聚落形成和发展的主要环境因素。4.用实例说明人类的文化遗产。二、预习要点1. 聚落的概念。2. 乡村和城市的类型。3.影响聚落形成的主要环境因素。三、达标练习1一座城市的地形,一般都与 、 、。
14、5.3 聚落的发展变化一、教学目标1.掌握聚落的概念。2.了解乡村和城市的类型及乡村向城市演变的过程。3.掌握聚落形成和发展的主要环境因素。4.用实例说明人类的文化遗产。二、教学重难点1.乡村向城市的演变过程。2. 聚落形成和发展的主环境因素。三、课时安排3课时四、教学过程新课导入(创设情境,激发兴趣)从一幅城市聚落景观,引出同我们生活息息相。
15、第5章 居民与聚落一、复习目标1.了解世界人口的情况。2.学习世界的人种、语言和宗教。3.了解聚落的发展变化。二、课时安排2课时三、复习重难点(1)了解世界的人口(2)掌握世界的人种、语言和宗教。四、教学过程(一)知识梳理 1.人口的概念2.世界人口分布的特点3.人口迁移的概念4.影响人口分布的地理因素5.世界的人种6.世界的。
16、第2章 学用地图一、复习目标(1)理解地图的发展以及应用,了解其中电子地图的优势与用途。(2)掌握比例尺的计算方法。(3)理解比例尺的表示方法。(4)知道地图上的图例和注记。(5)知道地图的种类,会在生活中选择合适的地图(6)掌握如何判读等高线与地形图二、课时安排2课时三、复习重难点(1)利用比例尺在地图上量算距离。(2)选择合适的地图。四、教学。
17、第6章 发展差异与国际合作一、基础知识1.世界上面积最大的国家是()A蒙古 B加拿大 C印度 D俄罗斯2.(2016连云港)小涛同学整理的课堂笔记中,有错误的一项是()A美国是发达国家,农业生产实现机械化和专业化B中东的波斯湾及其沿岸地区分布有丰富的石油资源C俄罗斯国土辽阔,北临太平洋,首都莫斯科位于亚洲D欧洲西部地形以平。
18、第3章 陆地与海洋一、基础知识1.世界海陆分布比例为()A七分海洋、三分陆地B七分陆地、三分海洋C六分陆地、四分海洋D四分陆地、六分海洋2.关于海陆分布的特点,描述正确的是()A地球表面80%是海洋,而陆地面积仅占20%B地球表面陆地主要集中在北半球,因此北极地区是一片陆地C无论把地球如何划分为两个相等的半球,陆地的面积始终小于海洋的面积D。
19、第4章 天气与气候一、知识梳理 1.天气的概念2.天气的类型3.天气预报的概念4.天气预报的符号5.气温的变化情况6.测定气温的方法7.气温变化的表示方法8.降水的概念及表示方法9.降水量的测定及其表示方法10.气候的概念11.世界气候形成的因素12.世界气候的主要类型13.气候对人类生活的影响二、题型、技巧归纳1天气是指一个地。
20、第2章 学用地图一、知识梳理1、地图发展从古代的羊皮地图到现在的电子地图、卫星图象。2、可以根据地图上的经纬网和指向标判断方向;或者采用“上北下南,左西右东”确定方向3、比例尺的表示方式有文字式、有线段式、数字式4、图例和注记有助于更好的认识地图5、在等高线地形图上,根据等高线不同的形态,可以判读出地表形态的起伏状况6、在不同的等高线之间涂上不同的颜色可以制作成分层设色。