校园交响诗教案2

27 校园交响诗。1、指导学生有感情地朗读课文。2、引导学生了解课文是如何采用比喻手法来描述事物的。体会课文所表达的思想感情。3、帮助学生学会7个会认字和7个会写字。汲取、储积、恬静、花瓣、砌砖、丰硕、硕果累累、书声琅琅、生机勃勃、绚丽多彩。体会校园生活的多姿多彩。激发学生对小学生活的热爱。体会文章的思想感情。

校园交响诗教案2Tag内容描述：

1、27 校园交响诗教学目标：1、指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、引导学生了解课文是如何采用比喻手法来描述事物的，体会课文所表达的思想感情。3、帮助学生学会7个会认字和7个会写字；掌握“汲取、储积、恬静、花瓣、砌砖、丰硕、硕果累累、书声琅琅、生机勃勃、绚丽多彩”等词语。教学重点：读懂课文内容，展开想象，体会校园生活的多姿多彩，激发学生对小学生活的热爱，对为他们付出辛勤劳动的教职员工的热爱和感激之情。教学难点：理解课文中生动形象的优美语言和表达方法，体会文章的思想感情。教学准备：多媒体课件。。