小学数学人教版三年级上册

周长的认识 教案教学目标。1通过观察操作等活动使学生理解周长的含义。并能指出各种图形的周长.2让学生在实际操作中。进一步加深对周长的理解。让学生在获得直观经验的同时发展空间观念.3根据对周长的理解。通过观察操作测量等活动。引导学生探究周长的。两位数乘一位数笔算 进位。多位数乘一位数。问题。笔算上面三道题。2。笔算。探究新知。

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1、周长的认识 教案教学目标:1通过观察操作等活动使学生理解周长的含义,并能指出各种图形的周长.2让学生在实际操作中,进一步加深对周长的理解,让学生在获得直观经验的同时发展空间观念.3根据对周长的理解,通过观察操作测量等活动,引导学生探究周长的。

2、两位数乘一位数笔算 进位,多位数乘一位数,一复习导入,问题:笔算上面三道题,并说一说你是怎样算的,1 2,4,8,4,4 3,2,6,8,3 1 2,2,4,2,6,笔算,二引入情境,探究新知,问题:1. 仔细看一看这幅图,你知道了什么,2。

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