小学数学二年级下册

1、使学生知道并且能找到图形的排列规律。知道生活中处处有数学。学会用数学。学会用数学。2、通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形的排列规律。3、培养学生发现和欣赏数学美的意识。运用数学去创造美的意识。知道并且能找到图形的排列规律。

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1、新人教版小学数学二年级下册找规律教学设计教学内容：教材第115116页。教学目标：1、使学生知道并且能找到图形的排列规律，知道生活中处处有数学，学会用数学。 2、通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形的排列规律。 3、培养学生发现和欣赏数学美的意识，运用数学去创造美的意识。重点：知道并且能找到图形的排列规律，知道生活中处处有数学，学会用数学。难点：通过观察、猜测、实验、操作、推理等找出图。

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