小蜗牛慢慢爬

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2、2019春湘美版美术二下第11课 小蜗牛慢慢爬 word教案 一 教材分析 蜗牛的整个躯体包括贝壳 头 颈 外壳膜 足 内脏 囊等部分 身背螺旋形的贝壳 是陆地上最常见的软体动物之一 本课一小蜗牛为出发点 关键是要抓住小蜗牛。

3、开启我们的艺术之旅 猜一猜 没有脚 没有手 背上房子到处走 有谁把它碰一碰 赶紧躲进房里头 打一动物 小蜗牛慢慢爬 听一听 看一看 小朋友们 仔细听这首 快乐的小蜗牛 再看一看小蜗牛 找出蜗牛有什么特征 我是快乐的小蜗牛牛牛背着房子去旅游游游伸出两只小犄角哟哟一边走来一边游哟哟咿呀哟咿呀哟我从来不回头不回头哟哟 头 触角 外壳 躯干 蜗牛的基本结构 尾巴 蜗牛的外壳是什么形状 蜗牛的外壳呈螺旋形。

4、猜猜我是谁 没有脚 没有手 背上房子到处走 有谁把它碰一碰 赶紧躲进房里头 打一动物 小蜗牛慢慢爬 小蜗牛慢慢爬 二年级下册第11课 11 小蜗牛慢慢爬 头 触角 外壳 躯干 蜗牛的基本结构 蜗牛的外壳有什么特点 蜗牛的外壳呈螺旋形 起到保护蜗牛的作用 遇到危险的时候蜗牛的身体会躲在壳里面 以安全度过危险 我来动手做蜗牛 小蜗牛 小蜗牛 背着房子去旅游 东张张 西望望 开开心心慢慢走 我来动手做。

5、第11课 小蜗牛慢慢爬教学目标:1.掌握基本制作方法,能运用画,卷,折等方法制作一只小蜗牛。2.在制作中感受创造活动的乐趣,养成浅显的设计意识。3.认识蜗牛,体会卷折纸条与“螺旋形”之间的联想与创造,激发对自然的探索与研究精神。教学重点:引导学生发现蜗牛的外壳城螺旋形。教学难点:蜗牛的制作。教学准备:卡纸,剪刀,双面胶等教学过程:一、视频激趣,导入课题1。

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11、没有脚,没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。 打一动物 二年级下册第 11课 11.小蜗牛慢慢爬 头 触角 外 壳 躯干 蜗牛的基本结构 蜗牛的外壳有什么特点 蜗牛的外壳呈螺旋形,起到保 护蜗牛的作用,遇到危险的时。

12、第 头触 角 外壳躯 干 蜗 牛 的 基 本 结 构 蜗 牛 的 外 壳 有 什 么 特 点 蜗 牛 的 外 壳 呈 螺 旋 形 , 起 到 保 护 蜗牛 的 作 用 , 遇 到 危 险 的 时 候 蜗 牛 的 身 体会 躲 在 壳 里 面。

13、小蜗牛慢慢爬 触 角 外壳身 体 蜗 牛 的 基 本 结 构 螺 旋 形 , 可 以 保 护 蜗 牛 安 全 度 过 危险 。 蜗 牛 的 外 壳 有 什 么 特 点 步 骤 1.选 择 细 长 的 纸 条 , 并 在 纸 条 两 面 画。

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