小数计算

1、0.1527= 0.15.3=0.240.3= 600.5=27.712.54= 27.35.1=14.3222.75= 10.60.27=24.79.07= 44.79.8=1.0560.27= 1.882.17=91.718.09= 49.52.44=41.1628.2= 105.62.7=&。

2、一、 口算下列各题。 0.510= 3.02100= 6.9810= 3451000= 6.510= 0.56100=3.78100= 3.215100=0.810=4.08100= 二、列竖式计算。 8.516= 4.1524= 0.327= 6.49= 2.536= 0.04270= 1.253= 3.756= 0.489= 7.358=。

3、用计算器计算小数加减乘除|用计算器计算小数加、减法教案设计 教材简析 教材通过相对复杂的问题情境，引入用计算器计算小数加减法，先让学生讨论“在计算器上，怎样按出买铅笔的钱数？”通过交流，教给学生在计算器上按出整数部分是0的小数按法，再让学生用计算器算出“李芸一共用了多少元？”。试一试则继续通过例4的问题情境，引导学生借助计算器解决小数减法的实际问题。 “练一练”安排了两道题。

4、16 脱式计算（能简算的要简算） 2.57.14 16.129916.12 5.20.90.9 642.640.5 7.2899+7.28 4.3500.2 (2.275 0.625)0.28 3.69.85-5.46 3.94+34.30.2 1.2(9.62.4)4.8 2615.7+15.724 8.053.4+7.6 6.584。

5、同学们,早上好,整数乘法的运算定律有哪些?,（；）,交换律,分配律,结合律,思考：怎样用字母式子表示？,乘法交律：,乘法结合律：,乘法分配律：,ab=ba,(ab)c=a(bc),(a+b)c=ac+bc,计算下面各题:,25954,=25495=10095=9。

6、小数加减法简便运算,人教版小学四年级数学下册,中社小学林锡伟,3.5+2.48.7-4.51-0.62.3+5.44.9+18.4-5.50.7+0.86.7+3.35+6.59.7-7,1、看谁算得快,=0.4,=5.9,=4.2,=5.9,=7.7,=1.5,=2.9,=11.5,=10,=2.7,2、用整数部分。

7、小数乘法计算题 一、填空。 1、5.090.07的积有（）位小数。7.234.02的积是（）位小数。 2、9.9825保留整数约是()；精确到千分位约是（）；保留两位小数约是（）。 3、在下面括号里填上“”或“”。 8240.9（）8240.980.98（）0.980.431.1（）0.4327.91.01（）27.9 4、（）的小数点向左移动两位后是6.3；0.03扩大到它的（）是3。 5、两个。

8、小数乘法 计算法则 例题1：一个风筝3.5元，小明买3个，一共花了多少元？ 分析：根据数量关系：单价数量=总价 将3.5元分解成3元和5角 两个部分 如何计算3.53呢？ 方法一：分解组合法 把元转化成角 方法二：转化法 知识点1：小数乘整数的意义和整数乘法的研究相同，都是几个相同的加数的和的简便运算。 积的小数位数与因数的小数位数相同 例题2计算0.725 0。

9、请用简便计算列各题 0.250.28 0.1253.22.5 3540.2 0.2540.254 3.59.9 3.599+3.5 3.5101-3.5 3.59.9+3.50.1 3.52.7+350.73 3.52.7-3.50.7 (32+5.6)0.8 3.50.6-0.50。

10、100道小数乘法计算题 5.62.9 3.771.8 0.0296 5.220.3 9.990.02 4.670.9 5.542.44 1.6666.1 9.4320.002 5.66.5 4.882.9 5.612.1 8.92.4 9.770.02。

11、班别 姓名 成绩 1、用竖式计算。 （1） 3.478= (2) 5.61.5= (3) 3.157= (4) 2.83.2= (5) 12.545= (6) 3.0625= (7) 32.71.4= (8) 3.368.6= (9) 0.763.5= (10) 78.40.75= (11) 42。

12、专项练习：计算,一、填空： 1、3.150.27的积有（ ）位小数，73.40.18商的最高位是（ ）。 2、200707是（ ）小数，用简便写法记作（ ），保留三们小数是（ ）。,一、填空： 3、在0.585 0.58 0.58 0.585 0.588这五个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 4、王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装（。