物质的制备

2019 2020年高中化学选修6第二单元课题二 物质的制备 word学案3 考点聚焦 1 能结合物质的性质 选择物质制备的反应原理 2 根据反应物的状态及反应条件等 灵活选用气体的发生装置 3 能对所制得的气体进行净化 干燥 对。

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1、欢迎进入化学课堂,硫酸亚铁铵的制备,实验原理:,亚铁盐在空气中易被氧化,但形成复盐硫酸亚铁铵FeSO4(NH4)2SO46H2O后可稳定存在。FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=FeSO4(NH4)2SO46H2O而硫酸亚铁可由铁屑和稀硫酸反应制得。Fe+H2SO4=FeSO4+H2,流程图:,废铁屑,废铁屑,10%碳酸钠处理,过滤,15mL3mol/L硫酸,硫酸亚铁,过滤。

2、欢迎进入化学课堂,2020/4/26,2,第二章物质的获取,第二节物质的制备,第2课时,新课标人教版高中化学课件系列,选修6实验化学,2020/4/26,3,硫酸亚铁铵的制备,实验2-4硫酸亚铁铵的制备P25,实验原理:,亚铁盐在空气中易被氧化,但形成复盐硫酸亚铁铵FeSO4(NH4)2SO46H2O后可稳定存在。FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=FeSO4(NH4)2SO46H2O。

3、欢迎进入化学课堂,2020/4/26,2,第二章物质的获取,第二节物质的制备,第3课时,新课标人教版高中化学课件系列,选修6实验化学,2020/4/26,3,硫酸亚铁铵的制备,实验2-5乙酸乙酯的制备及反应条件探究P27,2020/4/26,4,1、实验原理:反应方程式为浓硫酸的H+可以用作酯化反应的催化剂。由于该反应是可逆反应,为了提高乙酸乙酯的产量,必须尽量使化学反应向有利于生成乙酸乙。

4、欢迎进入化学课堂,2020/4/26,2,第二章物质的获取,第二节物质的制备,第4课时,新课标人教版高中化学课件系列,选修6实验化学,2020/4/26,3,氢氧化铝的制备,实验2-6氢氧化铝的制备P28,2020/4/26,4,关于氢氧化铝的制备优化方案的探讨,氢氧化铝的制备,2020/4/26,5,试以Al、稀盐酸、NaOH溶液、氨水、大理石为原料设计制备Al(OH)3的各种可能方。

5、2019-2020年高中化学 第二单元物质的获取物质的制备同步练习8 新人教版选修6 一选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1某学生在厨房中取出纯碱、食盐、酒精、醋酸。从建筑工地取来生石灰、铝片、铜丝。在厨。

6、2019-2020年高中化学 第二单元物质的获取物质的制备同步练习3 新人教版选修6 1为了除去淀粉溶液中混入的少量氯化钠,可以采用的方法是( )。 A过滤 B电泳 C渗析 D加入AgNO3溶液,过滤 2从草木灰中。

7、2019-2020年高中化学物质的制备教案5 新人教版选修6 一. 本周教学内容: 物质的制备(金属、碱、盐及气体) 二. 重点、难点: 1. 掌握物质制备的方法及原理。 2. 掌握十大成盐反应。 三. 教学过程: 物质。

8、2019-2020年高中化学物质的制备教案4 新人教版选修6 1复习重点 1掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法) 2综合运用化学知识对常见的物质(包括气体物质、无机离子)进行分离。

9、2019-2020年高中化学物质的制备教案3 新人教版选修6 考试目标 1掌握见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。 2设计、评价或改进实验方案。 3了解控制实验条件的方法。 4分析。

10、2019-2020年高考化学二轮复习 考点加餐训练 物质的制备 收集和净化(含解析) 1下列说法中,正确的是 A工业上金属Mg、Al都是用电解其相应的氯化物水溶液制得的 B日用铝制品表面覆盖着氧化膜,对内部金属起保护。

11、2019-2020年高三化学二轮复习 专题训练 物质的制备 收集和净化(含解析) 1下图中a、b表示相应仪器中加入的试剂,可用下图装置制取、收集的气体是 【答案】B 2下列气体中,不能用排空气法收集的是( )。 ANO。

12、2019-2020年高考化学 不可不知的60大考点 考点53 物质的制备 考点聚焦 1能结合物质的性质,选择物质制备的反应原理。 2根据反应物的状态及反应条件等,灵活选用气体的发生装置。 3能对所制得的气体进行净化。

13、课时规范练30 物质的制备 实验方案的设计与评价 一 选择题 本题共7小题 每小题7分 共49分 每小题只有一个选项符合题目要求 1 2019山东临沂兴华学校高三月考 下列实验操作能达到实验目的的是 实验目的 实验操作 A 配。

14、2019 2020年高中化学选修6第二单元课题二 物质的制备 word学案3 考点聚焦 1 能结合物质的性质 选择物质制备的反应原理 2 根据反应物的状态及反应条件等 灵活选用气体的发生装置 3 能对所制得的气体进行净化 干燥 对。

15、2019人教版选修6 物质的制备 word学案3 考点聚焦 1 能结合物质的性质 选择物质制备的反应原理 2 根据反应物的状态及反应条件等 灵活选用气体的发生装置 3 能对所制得的气体进行净化 干燥 对有毒气体进行尾气处理 知。

16、我们身边的物质 xx 遵义 某火力发电厂用石灰石吸收废气中的SO2 部分流程如图 下列说法错误的是 A 该流程能减少酸雨的形成 B 饱和食盐水中的NaCl没有参与反应 C 用CO2制取NaHCO3 符合低碳理念 D 用CaSO4和煤灰制水泥。

17、课题2 实验室制备化工原料 1 用下列实验能达到目的的是 双选 A 甲 电解精炼铝 B 乙 制备Fe OH 2 C 丙 除去Cl2中的HCl D 丁 测定中和热 解析 选BC A项应该以纯铝为阴极 接电源负极 D项缺少环形玻璃搅拌棒 2 酯类物质。

18、4 1 实验室制备日用化学品 1 有关天然产物水解的叙述不正确的是 A 油脂水解可得到丙三醇 B 可用碘检验淀粉水解是否完全 C 蛋白质水解的最终产物均为氨基酸 D 纤维素水解与淀粉水解得到的最终产物不同 解析 选D 因为。

19、4 1 实验室制备日用化学品 1 有关天然产物水解的叙述不正确的是 A 油脂水解可得到丙三醇 B 可用碘检验淀粉水解是否完全 C 蛋白质水解的最终产物均为氨基酸 D 纤维素水解与淀粉水解得到的最终产物不同 解析 选D 因为。

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