五年级数学上册 第四单元 认识底和高导学案 北师大版

1、第四单元 认识底和高教学目标1能够辨认平行四边形三角形和梯形的底和相对应的高。2会画三角形平行四边形梯形的高。3能在方格纸上画出指定底和高的长度的平行四边形三角形与梯形。 4感受动手操作在日常生活中的作用，运用转化的思想解决简单的实际问题。。

2、第四单元 认识底和高教学目标1能够辨认平行四边形三角形和梯形的底和相对应的高。2会画三角形平行四边形梯形的高。3能在方格纸上画出指定底和高的长度的平行四边形三角形与梯形。 4感受动手操作在日常生活中的作用，运用转化的思想解决简单的实际问题。。

3、第四单元认识底和高 教学目标 能够辨认平行四边形三角形和梯形的底和相对应的高。 会画三角形平行四边形梯形的高。 能在方格纸上画出指定底和高的长度的平行四边形三角形与梯形。 感受动手操作在日常生活中的作用，运用转化的思想解决简单的实际问 题。。

4、2019秋五年级数学上册第四单元认识底和高导学案北师大版 教学目标 1、能够辨认平行四边形、三角形和梯形的底和相对应的高。 2、会画三角形、平行四边形、梯形的高。 3、能在方格纸上画出指定底和高的长度的平行四边。

5、第四单元 认识底和高 教学目标 1、能够辨认平行四边形、三角形和梯形的底和相对应的高。 2、会画三角形、平行四边形、梯形的高。 3、能在方格纸上画出指定底和高的长度的平行四边形、三角形与梯形。 4、感受动手操作。

6、2019年 秋 五年级数学上册第四单元认识底和高导学案北师大版 教学目标 1 能够辨认平行四边形 三角形和梯形的底和相对应的高 2 会画三角形 平行四边形 梯形的高 3 能在方格纸上画出指定底和高的长度的平行四边形 三角。

7、2019年 秋季版 五年级数学上册 第四单元 认识底和高导学案 北师大版 教学目标 1 能够辨认平行四边形 三角形和梯形的底和相对应的高 2 会画三角形 平行四边形 梯形的高 3 能在方格纸上画出指定底和高的长度的平行四边。

8、2019年 秋季版 五年级数学上册第四单元认识底和高导学案北师大版 教学目标 1 能够辨认平行四边形 三角形和梯形的底和相对应的高 2 会画三角形 平行四边形 梯形的高 3 能在方格纸上画出指定底和高的长度的平行四边形 。

9、五年级上册数学导学案4.2认识底和高导学案班级： 姓名： 学习内容：五年级数学上册教材第5152页认识底和高。学习目标：1能够辨认平行四边形三角形和梯形的底和相对应的高。2会画三角形平行四边形梯形的高。3能在方格纸上画出指定底和高的长度的平。

10、北师大版五年级上册第四单元多边形的面积 高 高 与同伴说一说什么是梯形 平行四边形和三角形的高 再认一认 上底 下底 高 底 高 高 底 底 高 从一个顶点向底引出的 与底垂直的线段就是高 平行四边形可以从边上任意一点向对边画垂线 画出的这些线段都是高 梯形高的画法 高 上底 下底 高 上底 下底 高 上底 下底 思考 梯形有几条高 平行四边形高的画法 高 底 高 底 高 底 高 底 思考 平行四。

11、,高,高,与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。,上底,下底,高,底,高,高,底,底,高,你能画出下面图形中给定底边上的高吗？,下底,底,底,1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚 线是它的高？在图中标出来。,高,高,高,高,高,2.画出下面各。

12、 高 高 与同伴说一说什么是梯形 平行四边形和三角形的高 再认一认 上底 下底 高 底 高 高 底 底 高 你能画出下面图形中给定底边上的高吗 下底 底 底 1 用三角尺上的直角量一量 下面各图形中哪条虚线是它的高 在图中标出来 高 高 高 高 高 2 画出下面各图形给定底边上的高 并与同伴交流你是怎么画的 3 比较各三角形给定底边上的高 它们的长度相同吗 。