我的四季

1、我 的 四 季,张 洁,学习目标 1.朗读课文，理清脉络，体味人生哲理。 2.评点玩味，理解文中句子的含意。 3.赏析本文的象征手法。,张洁，当代著名女作家。原籍辽宁，1937年出生于北京，读小学和中学时爱好音乐和文艺。1960年毕业于中国人民大学计划统计系，到第一机械工业部工作。1978年发表第一篇小说从森林里来的孩子。翌年加入中国作协。1982年加入国际笔会中国中心，并随中国作家代表团赴美参加第一次中美作家会议。现任北京市作协副主席。著有作品集张洁小说剧本选，小说散文集爱是不能忘记的方舟，小说集祖母绿，长篇小说沉重的翅膀只。

2、2019-2020年高中语文 我的四季课后活页作业 苏教版必修1 1下列加点字的注音全部正确的一项是( ) A洋溢(y) 揪住(ji) 宠爱(cn) 消耗(ho) B摭拾(zh) 无愧(ku) 遨游(o) 溺爱(n) C譬如(p) 磕绊(k。

3、2019-2020年高中语文 我的四季同步练习 苏教版必修1 1.下列加点字注音都正确的一项是（ ） 自艾自怜 干瘪 入不敷出 焦灼 A.y bi f zhu B.i bi f zhu C.i bi f z。

4、2019-2020年高中语文 我的四季自学检测 苏教版必修1 自 学 导 航 .学习目标： 1能通过活动体验，不断充实精神生活，完善自我人格，加深对自我、对青春的思考与认识。 2能够结合自我体验，说出我的四季。

5、2019-2020年高中语文 我的四季能力提升训练 苏教版必修1 (xx年福建)阅读下面的文字，完成911题。 丰子恺 我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇，但是附近村落甚多，每日上午，农民出街做买卖。

6、2019-2020年高中语文 1.5我的四季同步练习 苏教版必修1 1.下列加点字注音都正确的一项是（ ） 自艾自怜 干瘪 入不敷出 焦灼 A.y bi f zhu B.i bi f zhu C.i bi f。

7、2019-2020年高中语文我的四季教学案 苏教版必修1 高手支招之一 阅读方略 阅读有目的 感受作者生命的四季所充满的劳作、艰辛、期待与收获，能够结合自我体验，说出文章蕴含的人生含义。 通过活动体验，不。

8、2019-2020年高中语文 1.2.2我的四季教案2 苏教版必修1 高手支招之一 阅读方略 阅读有目的 感受作者生命的四季所充满的劳作、艰辛、期待与收获，能够结合自我体验，说出文章蕴含的人生含义。 通过活动体。

9、2019-2020年高中语文 1.2.2我的四季教案1 苏教版必修1 教学课题 我的四季 课型 新授 备课人 邱新慧 教学 目标 知识与技能 体会文中形象、生动的词语及富有哲理的语句，从而培养欣赏文学作品的能力。 过程与方。

10、2019-2020年高中语文 1.2.2我的四季教案 苏教版必修1 高手支招之一 阅读方略 阅读有目的 感受作者生命的四季所充满的劳作、艰辛、期待与收获，能够结合自我体验，说出文章蕴含的人生含义。 通过活动体验。

11、2019-2020年高中语文 我的四季教案4 苏教版必修1 授课过程：大屏幕：一年四季图 （配乐）一、导语： 同学们，我们每个人的一生都必然要经历一个由稚嫩到成熟的过程。 这就像一年的四个季节一样，但是，自然界。

12、2019-2020年高中语文 1.2.2我的四季教案 苏教版必修1(1) 高手支招之一 阅读方略 阅读有目的 感受作者生命的四季所充满的劳作、艰辛、期待与收获，能够结合自我体验，说出文章蕴含的人生含义。 通过活动。

13、2019-2020年高中语文 我的四季教学设计 苏教版必修1 【教学目标】 1学生能通过活动体验，不断充实精神生活，完善自我人格，加深对自我、对青春的思考与认识。 2学生能够结合自我体验，说出我的四季蕴含。

14、2019-2020年高中语文我的四季教案 苏教版必修1 二、温故知新： 教 师：请同学们思考：阅读抒情散文应从哪些方面入手？ 学生1：阅读散文时，首先要知道贯穿全文的一条线索是什么。 学生2：抒情散文，关键是从文。

15、2019-2020年高中语文 专题一我的四季教案 新人教版必修1 教材解读：在本板块中，编选者的目的是为了培养学生规划人生、设计未来的能力，这对于即将踏入社会的青年学生来说，是很有必要的。为了减轻学生的负担。