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文言文基础归纳与复习课件Tag内容描述:
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3、四、文言文基础归纳与复习,阙,空隙、缺口,缺,转,啭,鸟鸣,文中指蝉鸣,反,返,返回,女,汝,你,忍,韧,坚忍,曾,增,增加,衡,横,梗塞、不顺,拂,弼,辅佐,反,返,往返,惠,慧,聪明,亡,无,没有,厝,措,放置、安放,陇,句末语气词,可译为“吗”,邪,耶,扶轼,被,式,轼,披,垄,穿着,高地,有时,即使,季节,消散,坠落,考虑,想到,两个词,动词“至”和介词“于”,大概是,清闲的人,表示约数。
4、四、文言文基础归纳与复习,邪,耶,语气词,吗,帖,贴,粘贴,火,伙,伙伴,尔,耳,罢了,钯,耙,整地的农具,颠,癫,疯狂,研究,专掌经学传授的学官,只,只是,了解,历史,到,等到,重新,父亲,有余,不愿意做,只,怎么,一起,经过,经历,这,B,A,C,B,A,B,A,B,A,A,B,B,A,A,B,A,B,B,A,推托,粗略地阅读,到,等到,经过,拭目相看,用新的眼光看待,于是,就,对着,买,只。
5、四、文言文基础归纳与复习,规模,具,俱,全,都,属,嘱,嘱托,到,荣耀,指示代词,表远指,相当于“那”,广远,壮丽景象,详尽,冲向天空,日光,酒杯,曾经,如果没有,意趣,情趣,开放,季节,管乐器,勉强,A,A,B,B,C,A,C,B,A,B,A,B,A,A,B,B,C,C,B,A,B,B,A,A,【解析】引导学生根据例句的意思积累这些常见文言词语的意义和用法。,A,B,曾经,偏远的地方,担忧,朝廷。