精品资料第五单元认识10以内的数第2课时认数15的练习教学内容。精品资料第五单元认识10以内的数第5课时认识符号和教学内容。精品资料第五单元 认识10以内的数第6课时 练习一教学内容。2是学生掌握5以内数的顺序。2是学生掌握5以内数的顺序。最新精品数学资料第五单元认识10以内的数第5课时认识符号和教学内容。
苏教版小学数学一年级上册第五单元Tag内容描述：
1、 精品资料第五单元认识10以内的数第2课时认数15的练习教学内容：课本第1314页。教学目标：1继续认识15各数，培养良好的书写习惯。2会用5以内的数描述生活中物体的个数，体会数存在于日常生活中，初步建立数感。3通过形式多样的练习，培养学生。
2、 精品资料第五单元认识10以内的数第5课时认识符号和教学内容：课本第1920页。教学目标：1初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，了解同样多多少的含义。认识和表示的意思及用法，会比较5以内数的大小。2发展初步的观察能力思维能力和语言表达能。
3、 精品资料第五单元 认识10以内的数第3课时 认识几和第几教学内容：课本第1516页。教学目标：1让学生经历观察活动交流的过程，初步理解几和第几的不同含义，能区分几个和第几个，并在实际中加以运用。2在具体的情境中练习运用上下前后左右这些词语。
4、 精品资料第五单元 认识10以内的数第6课时 练习一教学内容：课本第2122页。教学目标：1通过数数填数摆学具加深对数的基本含义的理解，巩固对5以内数的顺序的认识。2体会基数与序数的不同。3指导学生在具体的场景中收集信息，进行数的大小比较。。
5、 精品资料第五单元认识10以内的数第8课时认识692教学内容：课本第2425页。教学目标：1.通过形式多样的活动，帮助学生不断加深对数的意义的理解。2.在认识和理解69后，进一步感受几个和第几个不同含义。体会数的顺序。3.能用一一对应的方法。
6、最新精品数学资料第五单元 认识10以内的数第10课时 练习二教学内容：课本第2829页。教学目标：1进一步加深对10以内数的含义数的前后顺序，几和第几以及数的大小比较等的认识，能灵活运用所学知识解决相应的实际问题。2进一步培养学生的观察能力。
7、最新精品数学资料第五单元 认识10以内的数第1课时 15的认识教学内容： 课本第1213页。教学目标：1学生熟练地掌握数量是15的物体，知道15每个数的具体含义，会读会写15。2是学生掌握5以内数的顺序，使学生能用数表示事物的个数和事物的顺。
8、最新精品数学资料第五单元认识10以内的数第5课时认识符号和教学内容：课本第1920页。教学目标：1初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，了解同样多多少的含义。认识和表示的意思及用法，会比较5以内数的大小。2发展初步的观察能力思维能力和语言。
9、最新精品数学资料第五单元 认识10以内的数第6课时 练习一教学内容：课本第2122页。教学目标：1通过数数填数摆学具加深对数的基本含义的理解，巩固对5以内数的顺序的认识。2体会基数与序数的不同。3指导学生在具体的场景中收集信息，进行数的大小。
10、最新精品数学资料第五单元认识10以内的数第4课时认识0教学内容：课本第1718页。教学目标：1引导学生探索0的意义，表示一个也没有，并理解0的其它含义起点，分界线等，规范0的写法，使学生能较工整地书写0。2通过紧密联系生活实践活动，激发学习。
11、最新精品数学资料第五单元认识10以内的数第8课时认识692教学内容：课本第2425页。教学目标：1.通过形式多样的活动，帮助学生不断加深对数的意义的理解。2.在认识和理解69后，进一步感受几个和第几个不同含义。体会数的顺序。3.能用一一对应。
12、最新精品数学资料第五单元认识10以内的数第2课时认数15的练习教学内容：课本第1314页。教学目标：1继续认识15各数，培养良好的书写习惯。2会用5以内的数描述生活中物体的个数，体会数存在于日常生活中，初步建立数感。3通过形式多样的练习，培。
13、最新精品数学资料第五单元 认识10以内的数第3课时 认识几和第几教学内容：课本第1516页。教学目标：1让学生经历观察活动交流的过程，初步理解几和第几的不同含义，能区分几个和第几个，并在实际中加以运用。2在具体的情境中练习运用上下前后左右这。
14、最新精品数学资料第五单元 认识10以内的数第9课时 10的认识教学内容：课本第2627页。教学目标：1学生能熟练地数出数量是10的物体，理解10的具体含义，会读会写10，并初步了解10个一就是1个十。2培养学生简单的判断推理及分析能力，拓展。
15、 精品资料第五单元 认识10以内的数第1课时 15的认识教学内容： 课本第1213页。教学目标：1学生熟练地掌握数量是15的物体，知道15每个数的具体含义，会读会写15。2是学生掌握5以内数的顺序，使学生能用数表示事物的个数和事物的顺序，并。
16、 精品资料第五单元认识10以内的数第4课时认识0教学内容：课本第1718页。教学目标：1引导学生探索0的意义，表示一个也没有，并理解0的其它含义起点，分界线等，规范0的写法，使学生能较工整地书写0。2通过紧密联系生活实践活动，激发学习兴趣，。
17、 精品资料第五单元 认识10以内的数第9课时 10的认识教学内容：课本第2627页。教学目标：1学生能熟练地数出数量是10的物体，理解10的具体含义，会读会写10，并初步了解10个一就是1个十。2培养学生简单的判断推理及分析能力，拓展学生的。
18、 精品资料第五单元 认识10以内的数第7课时 认识691教学内容：课本第23页。教学目标：1.能熟练地数出数量量69的物体的个数，理解6789每个数的具体含义，会读写这些数。2.结合学习内容，对学生进行初步的学法指导，激发他们积极的学习情感。
19、 精品资料第五单元 认识10以内的数第10课时 练习二教学内容：课本第2829页。教学目标：1进一步加深对10以内数的含义数的前后顺序，几和第几以及数的大小比较等的认识，能灵活运用所学知识解决相应的实际问题。2进一步培养学生的观察能力判断能。