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1、2013年四年级下册数学期末试卷一、谨慎填写1. 计算56(44+2244)时，先算（ ），再算（ ），最后的结果是（ ）。2.我们可以根据（ ）和（ ）两个条件来确定物体的位置。3如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。 这个角是（ ）度，原来这块纸片的形状是（ ）三角形，也是（ ）三角形。。
2、认识质数和合数,苏教版小学数学四年级下册,息烽县石硐小学：徐来贵,口算,2009= 7032= 254= 254+99= 4512= 750570= 57+19= 6060= 7060= 9128= 9025= 12580=,1800,2240,100,353,540,180,76,1,4200,63,65,10000,回顾,因数和倍数 奇数和偶数 2、5、3倍数的特征 你能找。
3、 康巴什第三小学四年级下册语文综合测查试卷 （测试时间：120分钟）老师的话：同学们，一分耕耘，一分收获，今天的期末考，让我们一起步入“知识乐园”去采摘“智慧果”吧！祝你成功！ 听听写写（7分）一.认真听老师读短文，完成下面的练习。（7分）1、这段短文写了竹子的 、 两个方。
4、四年级下册英语卷子四年级下册英语试卷及答案四年级下册英语试卷pep小学英语四年级下册单元测试题一姓名班级得分一.选择正确答案填空,并将其字母番号填入题前括号内。每小题2分，共20分。 1.The lipary is the second f。
5、四年级下册语文卷子:四年级语文试卷带答案四年级下册语文试卷01新课标人教版四年级下册语文期末模拟试卷第一部分:基础知识积累与运用40分一 看拼音，写词语。5分j236;ng p226;i j249; jng hu236; sh227;n c。
6、四年级数学下册加法交换律和结合律教学设计孙永权教学内容：教科书第1718页的例题1和例题2。练习五的相关题。教学目标： 知识与技能 1 通过学习，使学生理解和掌握加法交换律和结合律。 2 让学生学会用符号或字母表示加法交换律和结合律。 过程。