数学口算

小学20142015学年度第一学期 四年级数学口算竞赛试题 时间:10分钟 乡镇 姓名 辅导教师 成绩 1 直接写得数 5736 26002000 200176 1506 10072 20063 4938 2604 9726 18090 ,口算乘法 数学教案口算乘法口算乘法教学目标:一理解并掌握一

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1、 小学20142015学年度第一学期 四年级数学口算竞赛试题 时间:10分钟 乡镇 姓名 辅导教师 成绩 1 直接写得数 5736 26002000 200176 1506 10072 20063 4938 2604 9726 18090 。

2、口算乘法 数学教案口算乘法口算乘法教学目标:一理解并掌握一位数乘两位数进位乘法的口算方法,能正确地进行一位数乘两位数的口算二通过学生自己动手摆一摆,学生参与到知识的形成过程中,掌握口算的方法,能够比较熟练地进行口算教学重点和难点:重点:在理。

3、班级: 姓名: 用时: 错误题数: 口算练习865 62 32 21 4181 21 52 34 3472 35 64 94 71104 73 32 91 2661 91 72 21 8331 54 61 93 5522 91 83 61 。

4、五年级上册口算练习班级: 姓名: 成绩: 4.72.3 4.52 6.92.5 7.20.8 63.4 0.620.32 1.40.5 0.751000.020.5 3.60.3 6.37 5.61000.750.25 0.1258 4.8。

5、口算练习731 43 46 72 2263 45 44 91 3131 22 63 72 9622 66 63 71 5042 52 70 03 9141 43 62 21 5542 73 44 66 4341 31 61 80 7283 。

6、自然岭小学数学组口算比赛方案一指导思想:学生口算能力是一种非常基本和重要的能力.为了进一步提高我校学生的基本计算技能,同时培养学生的观察力记忆力及思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力.同时强化数学基础知识训练,重视平时的常规性口算训练。

7、数学教案:口算除法除法口算题课题:用一位数除商是整十整百整千数和用一位数除两位数商是两位数的口算教学内容教科书第2930页的例1例2教学目的使学生理解除数是一位数商是整十百整千的数及一位数除两位数商是两位数的口算算理;初步学会口算除法的过程。

8、除法口算题数学教案口算除法口算除法教学目标一使学生在理解算理的基础上,初步掌握用一位数除两位数除整百整十数的口算方法,能正确迅速地进行口算。二培养学生认真口算和检查的良好学习习惯。教学重点和难点重点:掌握一位数除两位数除整百整十数的口算方法。

9、三年级口算练习一269 5738 1500700 422 993 77076603 9603 1809 6515 6606 8002505 3800 4207 3220 4804 583342020 933 8804 1200200 117。

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