说声对不起

1、幼儿教育：________中班社会公开课教案说声对不起教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班社会公开课教案说声对不起【设计思路】孩子们在幼儿园游戏、玩耍时,经常会出现这样那样的摩擦与纠纷。有的孩子能很好的解决,有的孩子则不会。你瞧!刚才还是一对好朋友呢!可因为一点小事情转眼间谁也不理谁了。之所以会这样主要是因为现在的孩子在家娇生惯养惯了,都非常缺乏合作精神、交流意识。为了引导孩子正确处理同伴间的矛盾,提高他们的交往能力。我设计了这节社会活动“对。

2、说声“对不起”,1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.能找出文中描写人物神态和心理活动的句子，体会“我”紧张、害怕、矛盾的心情。3.通过讨论交流，明白一个讲文明、懂礼貌的小学生做错了事就应该主动道歉，承认错误的道理。,学习目标,挨超陆铅措陈眶,（cho）,（i）,（挨打）,（超过）,生字学习,（l）,（陆地）,（qin）,（铅笔）,（cu）,（措施）,（chn）,（陈述）,（kung）,（眼。

3、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng g。

4、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng gn。

5、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng。

6、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng gn_。

7、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng gn。

8、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng gn。

9、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng gn。

10、1 说声 对不起 教学设计 一 教材分析 说声 对不起 是北师大版语文义务教育课程标准试验教科书 三年级上册第五单元 我们和我 中编排的第三篇主体课文 学习本单元可以使学生真切地意识到自己的成长 能够在 学习 生活中更多地去关注集体 关心他人 克服缺点 不断进步 教材选取了 说声 对不起 这篇课文 是经常发生在学生们中间的一件平凡的小事 我 不小心 手中的铅笔把同学陆叶的下 巴划破了 老师让我向。

11、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分） 读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng gn。

12、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分） 读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng gn。

13、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng gn。

14、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng。

15、北师大版语文三年级上册说声“对不起”同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）读拼音，写词语。zhu zigun lg zhdo qinyng g。