水质调查

2019年粤教版六年级科学上册第十二课《水质调查》教案设计 【教学目标】 科学概念。水污染主要是人类的活动引起的。过程与方法。过程与方法。1、调查家乡水环境污染和治理情况。2、学习考察自然水域的方法。情感态度价值观。【教学目标】。【教学重点】调查家乡水环境污染和治理情况。【教学难点】学习考察自然水域的方法。【教学准备】。

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1、2019年粤教版六年级科学上册第十二课水质调查教案设计 【教学目标】 科学概念: 水污染主要是人类的活动引起的。 过程与方法: 1、调查家乡水环境污染和治理情况。 2、学习考察自然水域的方法。 情感态度价值观。

2、12 水质调查【教学目标】科学概念:水污染主要是人类的活动引起的。过程与方法:1、调查家乡水环境污染和治理情况。2、学习考察自然水域的方法。情感态度价值观:1、增强保护家乡水环境的责任感。2、水污染严重影响人们的生产、生活。【教学重点】调查家乡水环境污染和治理情况。【教学时间】2课时【教学难点】学习考察自然水域的方法。【教学准备】1。

3、12 水质调查 【教学目标】 科学概念: 水污染主要是人类的活动引起的。 过程与方法: 1、调查家乡水环境污染和治理情况。 2、学习考察自然水域的方法。 情感态度价值观: 1、增强保护家乡水环境的责任感。 2、水污染严重影响人们的生产、生活。 【教学重点】调查家乡水环境污染和治理情况。 【教学时间】 2课时 【教学难点】学习考察自然水域的方法。 【教学准备】 1、教师课前实地踏勘家乡可供学生考察的。

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