神经系统的组成课件

1.描述神经系统的组成和功能 2.神经元的组成。周围 神经 系统。振动刺激产生兴奋的部位和听觉形成的部位分别在( ) A.鼓膜和大脑皮层 B.听觉神经和大脑皮层 C.耳蜗和大脑皮层 D.鼓膜和耳蜗 飞机在起飞和降落时。这样做的目的是( ) A.保护鼓膜 B.防止打瞌睡 C.帮助呼吸 D.保持口腔卫生。

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1、第二节 神经系统的组成,学习目标: 1.描述神经系统的组成和功能 2.神经元的组成,P97资料分析,脑,肢体,脊髓,肢体,脑,眼睛,神经,2.阅读课本88页的图,完成下列表格,大脑,小脑,脑干,脊髓,脑,中 枢 神 经 系 统,脊神经,脑神经,周围 神经 系统,一、神经系统的组成,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓:,大脑:,小脑:,脑干:,脑神经:,脊神经:,功能是:,功能是:,功能是:,功能是:,功能是:,功能是:,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,调节人体多种生理活动,使运动协调、准确,维持身体平衡,有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活。

2、温故知新,在听觉的形成过程中,振动刺激产生兴奋的部位和听觉形成的部位分别在( ) A.鼓膜和大脑皮层 B.听觉神经和大脑皮层 C.耳蜗和大脑皮层 D.鼓膜和耳蜗 飞机在起飞和降落时,由于气压变化大,乘务员有时要给乘客分发口香糖并要求他们完成咀嚼动作。这样做的目的是( ) A.保护鼓膜 B.防止打瞌睡 C.帮助呼吸 D.保持口腔卫生,C,A,第二节 神经系统的组成,学习目标,知道神经系统由哪几部分组成 了解大脑、小脑、脑干、脊髓的功能 了解神经元的结构和功能,知道神经元、神经纤维和神经三者的关系,自学指导1神经系统的组成,仔细阅读87页“。

3、第二节 神经系统的组成,第六章 人体生命活动的调节,人的所有活动都受神经系统的控制。不论是人的内部器官的机能、身体的动作、各种知觉或是人的思想、感情,如没有神经系统的统一调控,人就会变成由一堆盲目的细胞胡乱堆砌而成的行尸走肉。 神经系统为什么会有这么完善的调节作用呢?,一、神经系统,如果你是一位神经科医生,诊所来了三位病人,请诊治。病情如“资料分析”。,小诊所,小诊所,一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑形成视觉的区域,结果造成了这位妇女的失明。 一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤了腰部,腰部脊髓受到严重损。

4、第二节神经系统的组成,你在骑自行车时,身体各个部位都发生了哪些动作?这些动作是如何协调一致的?这些动作是靠什么达到如此协调的呢?,1、神经系统是由哪几部分组成的?(建立知识网络图)2、大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能是什么?3、什么是神经元,其结构和功能是?4、神经元、神经纤维和神经这三者的关系是怎样的?5、什么是神经末梢?,脊髓,脊神经,脑,脑神经,1.人体神经系统的组成,人体的神经系。

5、第二节 神经系统的组成,通过本节课学习,你将知道:,P87资料分析,一、神经系统的组成,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓:,大脑:,小脑:,脑干:,脑神经:,脊神经:,功能是:,功能是:,功能是:,功能是:,功。

6、第四单元生物圈中的人,脑,脊髓,神经,脑,脊髓,脑神经,脊神经,大脑,小脑,脑干,大脑皮层,140亿,神经中枢,身体平衡,脊髓,呼吸,心跳,血压,反应,传导,神经细胞,结构,功能,细胞体,突起,神经纤维,神经末梢,束,神经,传递,处理,神经,系统,小脑,语言中枢,大脑,脑干,脊神经,细胞体,细胞核,突起,神经纤维,神经,刺激,兴奋,兴奋,C,A,D,C,C,C,B,B,A,A,B,D,D。

7、第二节神经系统的组成 1代表眼睛 2代表鼻子 3代表嘴巴 4代表耳朵 刚才做的游戏中 人体的哪些部分参与到了活动中去了 我说你指 身体各部分之所以如此协调 主要靠神经系统的调节 第二节神经系统的组成 脑 身体 最高级。

8、1第二节神经系统的组成 1 神经系统是由哪几部分组成的 2 大脑 小脑 脑干 脊髓各自的主要功能是什么 3 什么是神经元 4 神经元 神经纤维和神经这三者的关系是怎样的 学习目标 想一想 议一议 一位老人突患脑血栓 致使脑局部供应不足 尽管他的四肢没有任何损伤 却出现了一侧肢体不能活动的症状 这是为什么呢 这是因为在大脑中具有控制运动的神经中枢 当脑的局部血液供应受到影响时 控制肢体活动的神经中。

9、第二节神经系统的组成 患者一 一位老人突患脑血栓 脑血栓是指因脑动脉硬化 血管腔狭窄 血流缓慢而导致血栓形成 致使局部脑的血液供应受到影响 这时 老人的四肢没有任何损伤 却出现了一侧肢体不能活动的症状 病因 由于一侧肢体的运动受到脑血栓的影响 部位 大脑部分损伤 症状 一侧肢体不能活动 患者二 一位运动员在跳马比赛中 不幸摔伤腰部 腰部脊髓因此受到了严重损害 尽管及时进行了治疗 并且该运动员的下肢。

10、看看下面这些照片,在这些活动中,身体的哪些部位参加了这个活动?,第六章人体生命活动的调节,第二节神经系统的组成,课本97页资料分析给出了四则病例,阅读并找出症状、病因、及发病部位,患者一:一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成,致使局部脑的血液供应受到影响。这时,老人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状。,病因:由于一侧肢体的运动受到脑血栓的影。

11、第二节神经系统的组成 第六章人体生命活动的调节 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 弯道骑车 靠的是自信和勇敢 而保持车身的平衡 是神经调节的结果 导入新课 1 描述人体神经系统的组成和功能 2 描述神经元的结构和功能 3 说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现 学习目标 导入新课 1 症状2 病变部位3 推测发病原因 从以下三个方面分析教材P87页 想一想 议一议 和 资料分析。

12、第二节 神经系统的组成,第四单元 第六章 生命活动的调节,快看,灌篮高手!,学习目标,神经系统是由哪几部分组成的? 大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能是什么? 什么是神经元? 神经元、神经纤维和神经这三者的关系是怎样的?,资料分析,分析课本87页资料中的三个病例:,资料分析,患者一: 一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑,结果造成了这位妇女失明。,病因:肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢,推测。

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