社会主义初级阶段

1、迈向社会主义初级阶段,目,录,1,2,“三大改造”,“一五”计划,1了解过渡时期的含义和过度时期总的内容2了解第一个五年计划的基本任务3知道社会主义三大改造的基本完成是社会主义制度在我国建立的标志,学习目标,重点：了解第一个五年计划的基本任务难点：知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志,趣味导入,你们知道新中国第一辆“解放”牌汽车是在哪个时期生产出来的吗？新中国成立初期我国在工业方面还取得了哪些成就？第一个五年计划又是怎么回事？,思考：,第一辆“解放”牌汽车,自主预。

2、邓小平理论-社会主义初级阶段,国际货币基金组织（IMF）最新发布世界经济展望报告，测算显示，到今年年底，中国将占购买力平价法得出的全球GDP总量的16.48%，达17.632万亿美元。而美国则占16.28%，总量为17.416万亿美元，而且未来这一差距还将进一步扩大。IMF估算，到2019年，中国经济总量预计将比美国高20%。,在美国卖5美元，在中国卖20元人民币，1美元就相当于4元人民。

3、文秘知识/规章制度 国家在社会主义初级阶段的基本经济制度 国家在社会主义初级阶段的基本经济制度我国宪法第六条第二款规定，国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。按照宪法的规定，我国社会主义初级阶段的经济形式主要有四种：一是全民所有制经济。它是由国家代表全体人民占有生产资料的一种所有制形式。二是劳动群众集体所有制经济。它是由集体经济组织内的劳动者共同占有生产资料的一种经济形式。三是个体、私营等非公有制经济。个体经济是由城乡个体劳动者占有少量生产资料和产品，以个。

4、2019-2020年高一政治上册社会主义初级阶段的经济制度-公有制是社会主义经济制度的基础教学目标 1、 社会主义公有制经济的含义2、 国有经济的主导作用3、 公有制的实现形式教学重点： 1、 社会主义公有制经济的含义2、 国有经济的主导作用教学难点： 公有制的实现形式 教学方法： 以讲授法为主教学过程【提问】什么是生产关系？它包括哪几个方面的内容？这些内容之间有什么关系？ （略）一个社会中占主体地位的生产关系的总和构成了这个社会的经济制度。它包括所有制结构和分配制度。由于生产资料所有制对生产关系的性质具有决定性的影响，。

5、2019-2020年高一政治社会主义初级阶段的经济制度 教学目标 知识与技能目标 引导学生识记社会主义初级阶段的经济制度包括生产资料所有制和分配制度,社会主义公有制的含义,我国农村的经营体制,我国现阶段几种主要的。

6、2019-2020年高一政治上册社会主义初级阶段的经济制度-公有制为主体、多种所有制经济共同发展 教学目标 1、我国的非公有制经济 2、我国的基本经济制度 教学重点： 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性 教。

7、2019-2020年高三历史二轮复习精品教案9：社会主义初级阶段 1956年迄今 新人教版 【教学目标】 1、知识与能力：了解1956年，中共“八大”召开、“大跃进”和人民公社化运动，政治上 “文革”的发动。外交成就。1971年。

8、2019-2020年高一政治上册社会主义初级阶段的经济制度-以按劳分配为主体、多种分配方式并存 教学目标 1、按劳分配及其必然性 2、按劳分配以外的个人收入分配方式 3、以按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配。

9、2019-2020年高一政治上册社会主义初级阶段的经济制度(I) 一、 考点与考向 （一） 考点 1、 有制是社会主义经济制度的基础； 2、 以公有制为主体多种所有制经济共同发展； 3、 以按劳分配为主体，多种分配方式并存；。

10、2019-2020年中考政治复习专题：社会主义初级阶段 中考专题资料 一、社会主义初级阶段的国情、国策与发展战略 项目 基本现状或表现 对策 基本国情 我国仍然处于社会主义初级阶段：从总体上看，现阶段我国社会生产力水。

11、2019-2020年高三政治专题二 社会主义初级阶段的经济制度教案 新人教版 【经济常识角度】 1.我国的经济制度。坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 2.分配制度。坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存。

12、2019-2020年九年级政治全册 1.1.1 我国正处于社会主义初级阶段教案 粤教版 一、教材分析 1.教学重点：社会主义初级阶段的表现。 2.教学难点：如何正确理解社会主义初级阶段？ 二、学生分析 1.针对的问题：九年级学生。

13、2019-2020年九年级政治全册 1.1.2 社会主义初级阶段的主要矛盾教案 粤教版 九年义务教育实验教科书人教 版 九 年级 思品 科 上 册 周次 二 星期 1 节次 1 授课教师 课题 1.1.2 初级阶段的主要矛盾 理解教 学 目 标。

14、2019-2020年九年级政治全册 第14课 第1课时 社会主义初级阶段学案 教科版 【学习目标】 1增强爱国、爱党和亲社会的情感。通过了解我国的基本国情和发展趋势，增强社会责任感和使命感。 2.理解社会主义初级阶段的含。

15、2019-2020年九年级政治 第三课党在社会主义初级阶段的基本路线讲学稿 新人教版 第一框 党在社会主义初级阶段的基本路线 讲学稿 班级 姓名 【学习目标】 我们要了解基本路线提出的奋斗目标，基本路线的核心内容，要。

16、2019-2020年九年级政治全册 8社会主义初级阶段教案 北师大版 课 题： 8、社会主义初级阶段 课时 1 教学目的要求 通过对本课的学习，使学生正确了解我国当前的历史定位，理解我国当前社会的主要矛盾，了解我国的基。

17、2019-2020年九年级政治全册 5.1.1 社会主义初级阶段教案 教科版 一、课时基本内容：1课时 社会主义初级阶段 二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法、学法的选择等 1教学内容分析。