少让父母为我操心说课稿

1、少让父母为我操心 你有留心观察过自己的爸爸妈妈吗从他们身上的哪些地方会有怎样的发现呢 小 发 现我 的 妈妈的手脱皮了，因为她经常要做许多的家务。01 爸爸是农民，辛苦地耕种，让他手上的茧越来越厚。02 小 发 现我 的妈妈脸上开始长出一些。

2、少让父母为我操心教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解和体谅父母的辛劳,激发感恩父母的意识和情感.2. 让学生懂得管理好自己,少给父母添麻烦,就是爱父母的表现.过程与方法:通过自身体验阅读感悟小记者提问和采访讨论提建议等活动教学,培养学生。

3、少 让 父 母 为 我 操 心 少 让 父 母 为 我 操 心 第 一 课 时 你 有 留 心 观 察 过 自 己 的爸 爸 妈 妈 吗 从 他 们 身 上 的哪 些 地 方 会 有 怎 样 的 发 现 呢 小 发 现我 的 妈 妈 的 手。

4、新知导入新知导入我们在上学时，父母在工作。我们放学了，父母还要照顾我们。在我们的眼里，父母像是超人，在忙碌的身影中为我们撑起了一片快乐成长的蓝天。探究新知探究新知一天只有24个小时，从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心。

5、少让父母为我操心 你有留心观察过自己的爸爸妈妈吗从他们身上的哪些地方会有怎样的发现呢小发现小发现我我 的的妈妈的手脱皮了,因为她经常要做许多的家务.01爸爸是农民,辛苦地耕种,让他手上的茧越来越厚.02小发现小发现我我 的的妈妈脸上开始长出。

6、 课 题 4 少让父母为我操心 课时 2 1 日期 教学目标 1 通过观察 采访 交流 讨论 认识到父母非常辛苦 我们要理解他们的辛劳 2 设计一个访问提纲 针对父母的工作进行一次访问 进一步体会父母的辛劳 3 认识到我们管好自。