诸葛亮被刘备的三顾之情。唐雎不唐雎不 使命使命战国策战国策学习目标。学习目标。一积累古汉语词汇一积累古汉语词汇二分析人物形象二分析人物形象三体会说话技巧三体会说话技巧 战国时代战国时代国别体史书国别体史书。原有国事国事国策国策短长短长等不同名号。隆中对学案 学习目标1 积累文言实词。培养文言语感.2 反复朗读。
山东省新泰市放城镇初级中学九年级语文上册Tag内容描述：
1、 公元公元207 年，刘备屡败，只年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，势单力好投靠刘表，寄居新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，孤。渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮。于是三顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情。
2、唐雎不唐雎不 使命使命战国策战国策学习目标：学习目标：一积累古汉语词汇一积累古汉语词汇二分析人物形象二分析人物形象三体会说话技巧三体会说话技巧 战国时代战国时代国别体史书国别体史书。原有。原有国事国事国策国策短长短长等不同名号，共有等不同名。
3、隆中对学案 学习目标1 积累文言实词,掌握常见文言句式,培养文言语感.2 反复朗读,理解课文内容,把握文章脉络.3 发现文中人物的闪光点,教育学生做热爱祖国志向远大有理想有抱负有智慧有胆识的人;做尊重知识,重视人才,虚怀若谷,不耻下问的人。
4、隆中对教案 教学目标1 积累文言实词,掌握常见文言句式,培养文言语感.2 反复朗读,理解课文内容,把握文章脉络.3 发现文中人物的闪光点,教育学生做热爱祖国志向远大有理想有抱负有智慧有胆识的人;做尊重知识,重视人才,虚怀若谷,不耻下问的人。
5、唐雎不辱使命教案 教学目标一积累古汉语词汇二分析人物形象三体会说话技巧教学重点:人物形象的塑造方法,文言常识的积累.教学难点:通过学生的自主学习把握人物性格.教学步骤 第一课时一导入新课 同学们也许听说过战国时期荆轲刺秦王的故事吧.荆轲在易。
6、唐雎不辱使命 教师寄语:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫 孟子学习目标:一积累古汉语词汇二分析人物形象三体会说话技巧学习过程一文学常识介绍:1战国策:战国时代国别体史书.原有国事国策短长等不同名号,共有33篇.西汉成帝时,刘。