山东省东营市河口区实验学校七年级历史上册

1、第一单元第一单元 中华文明的起源中华文明的起源原始社会原始社会旧石器时代旧石器时代新石器时代新石器时代农耕时代农耕时代远古时代远古时代北京人北京人元谋人元谋人山顶洞人山顶洞人元谋人元谋人元谋人元谋人黄帝尧舜禹时期的居民黄帝尧舜禹时期的居民河。

2、第第1919课课 江南地区的开发江南地区的开发江南地区的开发江南地区的开发江南指长江中下游江南指长江中下游以南的地区.以南的地区.南朝青瓷莲花尊南朝青瓷莲花尊南朝青瓷双柄鸡首壶南朝青瓷双柄鸡首壶荆江大堤荆江大堤开垦荒田开垦荒田小小 麦麦 推。

3、孝公治国有心计,商鞅变法最给力. 承认私人有土地,奖励耕战免徭役. 废除贵族的权力,建立县制搞治理. 经济得到大发展,军队有了战斗力. 战国后期秦最强,商鞅变法了不起.秦秦魏魏赵赵燕燕齐齐楚楚韩韩齐齐 楚楚 秦秦 燕燕 赵赵 魏魏 韩韩东东。

4、课件简介 本课件教学内容是人教版七年级上册第12课大统一的汉朝,共有幻灯片22张.西汉的建立西汉的建立时间:公元前时间:公元前 年年建立者:建立者: 汉高祖汉高祖都城都城 .汉高祖刘邦汉高祖刘邦202刘邦刘邦长安长安 论从史出 民失作业,而。

5、第8课 中华文化的勃兴导学案一学习目标: 1.通过学习,重点掌握商朝甲骨文中国古代历法和诗人屈原.了解我国先秦文字的演变,天文历法医学和音乐的成就. 2. 通过指导学生观察图片,总结甲骨文金文大篆的演变趋势,做课后活动与探究练习,培养学生观。

6、第19课江南地区的开发学习目标:1识记:西晋东晋建立的情况,淝水之战,江南开发的概况;2理解:两晋时期我国经济重心逐渐南移;3分析:江南经济逐步发展的原因.学习重点:淝水之战和江南地区的开发学习难点:江南开发问题学习过程一 导入新课,呈现目。

7、第7课 大变革的时代导学案一学习目标 1了解战国时期铁农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况;掌握商鞅变法的主要内容和历史作用. 2.通过学习春秋战国时期社会制度的根本性变化,提高学生初步运用生产力和生产关系解释历史现象的能力.通过对商。

8、第4课 夏商西周的兴亡导学案一学习目标1知识目标:了解夏商西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况.2能力目标:指导学生用对比的方法去分析原因,从而培养比较分析历史事件的能力.由学生看图说文,提高观察想象能力.3情感态度与。

9、第5课 灿烂的青铜文明导学案一学习目标:1了解夏商西周的农业畜牧业和手工业发展的基本情况.了解奴隶的悲惨生活.2观察思考青铜器比原始社会的工具有哪些优点它怎样促进当时经济发展概括提炼青铜文明的本质特征及其概念.联系比较氏族部落与奴隶制国家。

10、第19课 江南地区的开发教学目标1.知识与能力: 1通过阅读课本,说出西晋东晋前秦南朝的建立及更替;史实.观察西晋少数民族内迁形势图,说出五胡乱华等历史事实.通过讲述投鞭断流风声鹤唳等成语故事,知道淝水之战的时间背景经过和影响. 2观察图片。

11、第一二单元一选择题1.中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家.某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去A陕西蓝田 B北京周口店C云南元谋 D浙江河姆渡2我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。