小班数学游戏教案《三只小狗过生日》。活动中以小朋友喜爱的小狗为载体。《三只小狗过生日》通过幼儿操作图卡来获得数学知识。1、按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。大、中、小玩具小狗各一只。大、中、小玩具小狗各一只。大、中、小帽子、衣服各一件。大、中、小帽子、衣服各一件。幼儿园小班数学教案 三只小狗过生日 活动目标。
三只小狗过生日Tag内容描述：
1、幼儿教育：_小班数学游戏教案三只小狗过生日教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班数学游戏教案三只小狗过生日一、设计意图小朋友喜欢小动物，利用动物角色开展活动，更具亲切感。活动中以小朋友喜爱的小狗为载体，让他们在生动有趣的故事情景中，学习区分大小和根据大小排序。幼儿学习数学是从”数行动”发展到”数概念”的过程。三只小狗过生日通过幼儿操作图卡来获得数学知识，让幼儿在感知情景的基础上，学会观察、思考及操作。操作是幼儿数学教育的有效手段，在游戏操作中学数学能使幼儿在轻松愉悦、自然有趣中体会到数。
2、 幼儿园小班数学教案 三只小狗过生日 活动目标： 1、按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。 2、了解冬天穿戴的衣物或用品。 活动准备： 大、中、小玩具小狗各一只；大、中、小帽子、衣服各一件；每幼一份图卡 。
3、小班数学教案三只小狗过生日活动目标：1、按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。2、了解冬天穿戴的衣物或用品。活动准备：大、中、小玩具小狗各一只；大、中、小帽子、衣服各一件；每幼一份图卡活动过程：一、三只小狗过生日。1、狗妈妈有三个宝宝，狗老大，狗老二和狗老三，我们来认识一下三只狗宝宝吧。2、出示三只小狗，区别大、中、小二、小狗戴帽子。1、。