三位数乘两位数的笔算乘法

1、2019 2020年四年级数学上册 三 三位数乘两位数的笔算乘法 教案 人教新课标版 一 教学目标 1 使学生理解三位数乘两位数的算理 掌握笔算方法 能正确进行三位数乘两位数笔算 注意估算意识和迁移能力的培养 渗透数学模型。

2、三位数乘两位数的笔算乘法 1继续训练学生口算能力，利用已学知识和经验，让学生自主探究三位数乘两位数笔算乘法的算理，并能正确进行计算；2、在探索过程中培养学生合作交流的意识和学生对知识的迁移能力；3、重视对学生估算意识和能力的培养；4、感受数学与生活的联系，提高学生解决实际问题的能力。 教学重点：掌握三位数乘两位数的笔算方法。教学难点：正确规范地计算和书写乘法竖式 【自主学习】 1、口算。

3、人教版小学数学四年级上册 李叔叔在某城工作，过中秋节了，他很想念家中的亲人，决定在中秋与国庆双节期间回老家一趟，他买了12斤月饼，每斤45元，请同学们算一算李叔叔买月饼一共花了多少钱 李叔叔从某 城市乘火车去北京用了12小时，火车1小时约行。

4、 三位数乘两位数的笔算乘法 一教学目标 1使学生理解三位数乘两位数的算理，掌握笔算方法，能正确进行三位数乘两位数笔算。注意估算意识和迁移能力的培养，渗透数学模型化的思想。 2学生通过观察试算比较分析交流等活动，体会三位数乘两位数的算理，经历。

5、三位数乘两位数的笔算乘法教学设计及反思教学内容：四年级上册第49页例1及做一做。教学目标：1利用学生已有的知识和经验，让学生自主探索三位数乘两位数笔算乘法的算理和方法，并能正确进行计算。 2通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移，感受。