三年级数学北师

1、 北师版三年级数学 买书 1 结合买书的问题情境 探索小数加减法 没有进位或退位 的算理和算法 经历与他人交流各自算法的过程 2 能用小数加减法解决一些简单的实际问题 感受数学与现实生活的密切联系 3 培养学生的合作。

2、 北师大版三年级数学下册期末试卷班级：姓名：得分：一你会填吗共16分1.汽车行驶时，车轮做 运动，车身做 运动。2.正方形有 条对称轴，圆有 条对称轴。3.2576的积是 位数，积的末尾有 个0。 4.3.04读作： 读作： 零点七五写作：。

3、三年级数学期终试题时间：90分钟 满分：100分题号一二三四五六总分得分一知识之窗。每空1分，计22分 115的40倍是 ，积的末尾有 个零。 2xx年的2月份有 天，这一年有 天。 37128的商是 位数；8946商的最高位是 位。41平。

4、北师大版三年级上册数学教案全册一乘除法1 小树有多少棵 口算整十整百整千数乘一位数教学内容：P23教学目标 1探索并掌握整十整百整千数乘一位数的口算方法，并能正确计算。2结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意。

5、 三年级思维训练三年级思维训练三 . 2 班雷 舒 涵目 录第一讲 数图形2第二讲 找规律4第三讲 加减巧算6第四讲 填数游戏8第五讲 有余数除法10第六讲 周期问题12第七讲 配对求和14第八讲 乘法速算16第九讲 乘除巧算18第十讲 应。

6、北师大版）小学三年级应用题训练题 1、 图书室新买来200本连环画，新买来的故事书是连环画的5倍，新买来多少本故事书？答：_ 。2、 一个牧民养了75只山羊，养绵羊的只数是山羊的3倍，这个牧民养了多少只绵羊？答：_。

7、 北师版三年级数学 对称图形 1 通过观察 操作活动 认识对称图形 体会对称图形的特征 2 逐步培养主动探究和应用知识的能力 发展空间观念 3 结合图案 物体的欣赏 培养审美情趣 培养想像力 教材分析 本课是学生学习空间。

8、 北师版三年级数学 找规律 1 结合具体情境 探索乘数是整十数的乘法计算 找出计算的规律 2 能熟练进行乘数是整十数的乘法计算 并能解决一些简单的实际问题 教材分析 找规律是第三单元乘法的第一节课 本节课的目的是让。

9、北师大版三年级数学下册买文具教学设计教学目标1结合买文具的具体情境，体会小数的意义和特征。2通过具体的购物环境，能认读写简单的小数。3感受小数在生活中的作用，以及与生活的密切联系。教学重点体会小数的意义和特征。教学难点能认读写简单的小数。教。

10、 北师版三年级数学 寄书 1 能独立分析和解决用小数加减计算可以解决的简单问题 并能正确处理计算过程中需要处理的进位或退位的算法问题 2 体验只需要估算就能解决的那些问题的特征 培养估算意识 能结合具体情境进行。

11、一直接写出得数。 166 5007 3180 6004 2049030 12040 1640 2006 603 2170 1506 2703 2903 9633080 1304 153 867 6404020 3063 4803 0245 。

12、 北师版三年级数学 森林旅游 1 借助森林旅游的购物情境 进一步让学生熟练掌握一位小数的加减法 培养学生提出问题和解决问题的能力 使学生体会数学的应用价值 2 通过活动的开展 鼓励学生认真倾听 独立思考 敢于质疑 。

13、 北师版三年级数学 铺地面 1 结合解决问题的具体情境 体会面积单位换算和使用大的面积单位的必要性 2 掌握面积单位间的换算关系 能利用面积换算 解决一些简单的实际问题 3 初步培养学生的实际操作 分析 比较和综合的。