第十三章选修系列473几何证明选讲一相似三角形的判定及有关性质导学目标。2.掌握相似三角形的判定定理及性质定理。3.理解直角三角形射影定理自主梳理1平行线等分线段定理如果一组平行线在一条。1.理解圆周角定理。2.理解圆的切线的判定及性质定理。第一章 章末检测5一选择题本大题共12小题。
三管齐下贵州省2014届高三数学Tag内容描述：
1、第十三章选修系列473几何证明选讲一相似三角形的判定及有关性质导学目标： 1.了解平行线等分线段定理和平行线分线段成比例定理；2.掌握相似三角形的判定定理及性质定理；3.理解直角三角形射影定理自主梳理1平行线等分线段定理如果一组平行线在一条。
2、74几何证明选讲二直线与圆的位置关系导学目标： 1.理解圆周角定理，弦切角定理及其推论；2.理解圆的切线的判定及性质定理；3.理解相交弦定理，割线定理，切割线定理；4.理解圆内接四边形的性质定理及判定自主梳理1圆周角弦切角及圆心角定理1的度。
3、39数学归纳法导学目标： 1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题自主梳理1归纳法由一系列有限的特殊事例得出的推理方法叫归纳法根据推理过程中考查的对象是涉及事物的全体或部分可分为归纳法和归纳法2数学归纳法设Pn是一。
4、第一章 章末检测5一选择题本大题共12小题，每小题5分，共60分12010安徽若集合Axlogx，则RA等于A，0， B，C，0， D，答案A解析logxlogxlog.0x.RA，0，22010广东m是一元二次方程x2xm0有实数解的A充。
5、35简单的线性规划问题导学目标： 1.从实际情境中抽象出二元一次不等式组.2.了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组.3.从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决自主梳理1二元一次不等式组表示的平面。