小班科学课教案详案《认识色彩》。我班幼儿会在无意间说出这个小朋友的衣服是绿色的。为此我设计了这节关于红色、绿色的活动。这次科学活动主要是为了让幼儿在生活中能通过颜色来区别事物。________ 小班科学课教案详案《认识色彩》 姓名。______________________ 日期。
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1、幼儿教育：________小班科学课教案详案认识色彩教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页小班科学课教案详案认识色彩设计意图我班幼儿会在无意间说出这个小朋友的衣服是绿色的;那个小朋友的衣服是黄色的。我觉得他们小小的脑袋里充满了对认识颜色的渴望。为此我设计了这节关于红色、绿色的活动。说活动目标：这次科学活动主要是为了让幼儿在生活中能通过颜色来区别事物，注重培养幼儿愉快积极参与活动的兴趣。因而就产生了本次活动的三个目标：1.认识红、绿两个颜色。2.能够。
2、幼儿教育：________ 小班科学课教案详案认识色彩 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 4 页 小班科学课教案详案认识色彩 说活动目标： 这次科学活动主要是为了让幼儿在生活中能通过颜色来区别事物，注重培养幼儿愉快积极参与活动的兴趣。因而就产。
3、幼儿园小班科学课教案认识色彩含反思 小班科学课教案认识色彩含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能够按颜色对物体进行分类，认识红、绿两个颜色，乐意并愉快地参与活动，能在活动中大胆发言，快来看看幼儿园小班科学课认识色彩含反思教案吧。 设计意图 我班幼儿会在无意间说出这个小朋友的衣服是绿色的;那个小朋友的衣服是黄色的。我觉得他们小小的脑袋里充满了对认识颜色的渴望。为此我设计了这节关于红色。
4、三 原 色 红 黄 蓝 三 色 ， 三 原 色 不 能 由 其 它 颜色 混 合 而 成 。 又 称 一次 色 。 以 不 同 比 例 相 混 合 可 调配 出 各 种 色 彩 。 间 色 将 三 原 色 中 任 意 二种 原 色 相 混。