认识单双数

1、幼儿教育：________大班数学活动认识单双数说课稿教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 7 页大班数学活动认识单双数说课稿一、说教材在一次“报名小站”活动中，幼儿从1开始报数一直到40，为了配合接下来的律动表演，扩大活动空间，我说：“请单数的小朋友向前走一步。”小朋友们你看看我，我看看你，然后问我：“老师，什么是单数？”我恍然大悟，原来他们没有这方面的经验。而认识单双数是幼儿园大班上学期的数学内容之一，数学活动本身就具有较强的逻辑性，在教学中容易枯。

2、幼儿教育：________中班科学公开课教案认识单双数教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班科学公开课教案认识单双数活动目标：1、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。2、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。3、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。活动准备：2元超市场景、110的代用券，红色水彩笔每人一支、幼儿分组操作材料活动过程：一、情景导入，引起兴趣瞧！我们已经来到了2元超市，你们来猜一猜，它为什。

3、幼儿教育：________大班优秀数学教案认识单双数教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页大班优秀数学教案认识单双数数学活动：单双数活动目标：1、通过观看课件、圈画、数数等活动区分单双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与数学活动。活动准备：自制课件、画有水娃娃的卡片若干、彩笔、神秘袋一个。活动过程：1、由谈话导入教学活动小朋友，今天有许多数字宝宝来和我们一起做游戏，你们看是谁来了播放课件（幼儿边。

4、幼儿教育：________大班数学公开课教案认识单双数教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页大班数学公开课教案认识单双数活动准备：课件，单数，双数磁性字卡，红包，1元硬币一个，1元纸币一张，1到6数字磁性卡片，黑板。活动过程：一，师幼问好二，话题引入教师出示红包教师：这是什么?(红包)是的，红包，过年的时候长辈们都会给我们小朋友一些压岁钱，有了这些压岁钱，就可以买自己想要的东西了，你想要买什么呢?幼儿：。教师：嗯，有想买。那我们上哪儿去买这些东西啊?幼。

5、大班数学活动认识单双数,执教：杨美华,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,2,4,6,8,10,双数,1,3,5,7,9,单数,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,双数:,单数:,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,谁能把这10个数字宝宝。

6、幼儿园大班计算认识单双数,青岛开发区第二幼儿园贾晓舒,2,4,6,8,10,3,5,7,9,1,3,5,7,9,4,7,1,2,2,4,4,3,5,5,6,5,4,3,5,7,9,11,4,6,8,10,2,1。

7、幼儿园大班计算认识单双数,青岛开发区第二幼儿园贾晓舒,2,4,6,8,2,4,6,8,10,1,3,5,7,9,1,3,5,7,9,4,7,1,2,2,4,4,3,5,5,6,5,4,3,5,7,9,11,4,6,8,10,2,1。

8、幼儿园大班数学活动 认识单双数 说课稿 一 说教材 在一次 报名小站 活动中 幼儿从1开始报数一直到40 为了配合接下来的律动表演 扩大活动空间 我说 请单数的小朋友向前走一步 小朋友们你看看我 我看看你 然后问我 老。

9、认识单双数,1是单数,2是双数,3是单数,4是双数,5是单数,6是双数,7是单数,8是双数,9是 单数,10是双数,1,5,3,7,9,单数,双数,2,4,6,8,10,3,5,7,9,11,4,6,8,10,2,1,单 双 数 儿 歌,再见。

10、幼儿园大班计算认识单双数,青岛开发区第二幼儿园 贾晓舒,2,4,6,8,10,2,4,6,8,10,1,3,5,7,9,1,3,5,7,9,4,7,1,2,2,4,4,3,5,5,6,5,4,3,5,7,9,11,4,6,8,10,2,1,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书。

11、幼儿园中班科学公开课教案认识单双数含反思 中班科学公开课教案认识单双数含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数，激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动，培养从身边事物中发现单双数的能力，快来看看幼儿园中班科学公开课认识单双数含反思教案吧。 活动目标： 1、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。 2。

12、中班科学公开课教案认识单双数 中班科学公开课教案认识单双数 在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的中班科学公开课教案认识单双数，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动目标： 1、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。 2、通过创设情境、游戏化的教学，让幼。

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