人民教育出版社一年级音乐

A5 技术支持的课堂导入 问题描述 课堂导入设计 课堂导入片段问题描述问题描述教学内容:人民教育出版社一年级音乐 唱歌小蚂蚁教学对象:一年级学生,这一学段学生以形象思维为主,好奇 好动,模 仿力强;拥有自然的嗓音和灵巧的形体.教材分析:歌曲,

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1、A5 技术支持的课堂导入 问题描述 课堂导入设计 课堂导入片段问题描述问题描述教学内容:人民教育出版社一年级音乐 唱歌小蚂蚁教学对象:一年级学生,这一学段学生以形象思维为主,好奇 好动,模 仿力强;拥有自然的嗓音和灵巧的形体.教材分析:歌曲。

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