第12课 会的玩具 亮 实验器材 怎样使小灯泡发光 自己动手试试吧 发光示意图 你知道灯泡发亮的原理吗 电池一个简易的电源 铜丝是导线 灯泡是电器 这样就构成了一个简单的电路 电流通过灯泡里的灯丝 灯丝变热发光 小灯。3、通过制作会亮的玩具。合理运用各 种材料制作出会亮的玩具。1、引导学生了解用电发光原理。
人教小学美术五下第15课会亮的玩具PPT课件Tag内容描述:
1、第12课 会的玩具 亮 实验器材 怎样使小灯泡发光 自己动手试试吧 发光示意图 你知道灯泡发亮的原理吗 电池一个简易的电源 铜丝是导线 灯泡是电器 这样就构成了一个简单的电路 电流通过灯泡里的灯丝 灯丝变热发光 小灯。
2、第12课 会亮的玩具 两课时 使灯泡亮的连接法 为什么原本会亮的灯泡不亮了 哪些东西会导电 不会导电的東西 塑料袋 报纸 吸管 布丁盒 玻璃杯 橡皮擦 布 竹筷 手帕等 简易的开关设计 如何改变灯泡的亮度 自制的电池玩具。
3、第12课,会 的玩具,亮,实验器材,怎样使小灯泡发光?,自己动手试试吧!,发光示意图,你知道灯泡发亮的原理吗?,电池一个简易的电源,铜丝是导线,灯泡是电器。这样就构成了一个简单的电路。电流通过灯泡里的灯丝,灯丝变热发光,小灯泡就亮了。,如果想让小灯泡更亮呢?,电路一旦连接好,灯泡就一直发光,想不让灯泡发光,只好把导线扯下来,很不方便。若有一个直接控制的器件就好了。,同学们,我们现在已经懂得 了。
4、 1、引导学生了解用电发光的原理。 2、 引导学生发挥想象力,将各种材料加工成会亮的玩 具。 3、通过制作会亮的玩具,锻炼学生的动手能力和团结 协作精神。 1、进行灯泡发光原理的解说,并引导学生利用生活中 的废弃材料结合灯泡发光原理的电路知识制作 会亮的 玩具 的设计图和实物模型。 2、如何根据灯泡发光原理及各种发光源,合理运用各 种材料制作出会亮的玩具。 1、进行灯泡发光原理的解说,并引导学生利。
5、会亮的玩具 教学大纲 学习目标: 1、引导学生了解用电发光原理; 2、引导学生发挥想象力; 3、锻炼学生的动手能力和团结协作精神 学习重点:进行灯泡发光原理的解说,引导学生利 用生活中的废弃材料制作“会亮的玩具”。 学习难点:进行灯泡发光原理的解说,引导学生利 用生活中的废弃材料制作“会亮的玩具”。 学习目标: 、引导学生了解用电发光原理; 、引导学生发。
6、五年级美术下,会亮的玩具,设计构思: 机器人是高科技的产物,是现代化的象征。收集合适的废弃材料,拼成有趣的、可爱的发光机器人。 制作材料: 空饮料瓶、弹簧、电线、通篇、小瓶盖、泡沫塑料等。,谢谢,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,。
7、会游的玩具 认识身边的材料 这些材料中哪些是会游的 为什么 生活中还有哪些废旧材料是会游的 选择需要的废旧材料 介绍你想做的玩具 利用废旧材料在水中的浮力来制作会游的玩具 根据玩具自身特点来挑选所需的废旧材料。