.Unit 5 My clothes第一课时一教学内容Part A Lets talk Lets play 二教学目标1. 能听懂会说并恰当使用新单词yours .2. 能在情景中运用Are these yours Yes, they ar,.Unit 5 My clothesPart A教学导航教
人教pep版四年级下册英语全册配套教案设计UnitTag内容描述:
1、.Unit 5 My clothes第一课时一教学内容Part A Lets talk Lets play 二教学目标1. 能听懂会说并恰当使用新单词yours .2. 能在情景中运用Are these yours Yes, they ar。
2、.Unit 5 My clothesPart A教学导航教学内容Lets learn Lets do Lets talk Lets spell教学目标知识目标能听说认读并理解本部分的五个新单词clothes,hat,skirt,pants,。
3、.Unit2 What time is it教案第一课时 A Lets talk Lets play课题Unit2 What time is it教学目标1能听懂会说What time is it It is . Its time for.。
4、.电子备课任课教师 : 学科:四年级英语 第 五单元教学课题:Unit5 My clothes教学课时4主备老师教学时间教 学 过 程二次备课第一课时教学内容: A Lets learn , Lets do Lets spell教学目标:1。
5、.第三单元教案一单元教学内容分析 1单元教学内容:本单元主要学习有关天气的单词与句型及相关的法。要求学生能用本单元所学句型与单词进行有关天气的熟练对话。 2单元教学重点:能听懂会说Lets talk部分的内容,并能在适当的情境中运用。如:能。
6、.Unit 6 Shopping第一课时一教学内容Part A Lets talk Lets play 二教学目标1. 能在情景中运用Can I help you These are nice. Can I try on Size, ple。
7、.PEP Book 4Unit 6 ShoppingB Lets talk,Lets act教学目标与要求1 能听懂会说句子:How do you like this skirt Its prettynice. Its cheapexpen。
8、.Unit 6 ShoppingPart A教学导航教学内容Lets learn Complete and say Lets talk Lets spell教学目标知识目标能听说认读并理解本部分的四个新单词sunglasses,umbrel。
9、.Unit 2 What time is itPart A教学导航教学内容Lets learn Lets do Lets talk Lets spell教学目标知识目标能听说认读重点词汇breakfast,lunch,dinner,musi。
10、.四年级英语下册电子教案个性化调整或反思Unit 1 My school教学目标:一知识与能力1复习本单元八个主要词和词组:first floor, second floor, teachers office ,library,playgr。
11、.Unit 1My schoolPart A教学导航教学内容Lets learn Lets do Lets talk Look,ask and answer Lets spell教学目标知识目标能听说认读teachersoffice,lib。
12、.Unit 4At the farmPart A教学导航教学内容Lets learn Lets chant Lets talk Lets spell教学目标知识目标能听说认读单词tomato,green bean,potato,carrot。
13、.Unit 4 At the farm第一课时一教学内容Part A Lets talk Lets play 二教学目标1.能正确听说句子 What are these Are these. 并能根据实际情况进行回答。2.正确理解与朗读对话。
14、.Unit 2 What time is it第一课时一教学内容Part A Lets talk Lets play 二教学目标1. 能在情景中运用What time is it It is oclock. Its time for .。2。
15、Unit 3WeatherPart A教学导航教学内容Lets learn Lets chant Lets talk Lets spell教学目标知识目标能听说认读并理解本部分的四个新单词cold, warm, cool, hot.能力目。