Unit3 My father is a writer.Lesson14教学目标知识目标:能够在生活中灵活运用职业的说法.能力目标:能听懂,会说要求的单词和句子情感价值:进一步提高对英语学习的热情,培养更加稳定的学习兴趣.能积极主动地参与课,Unit 4 Wordscinema 电影院work 工作
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1、Unit3 My father is a writer.Lesson14教学目标知识目标:能够在生活中灵活运用职业的说法.能力目标:能听懂,会说要求的单词和句子情感价值:进一步提高对英语学习的热情,培养更加稳定的学习兴趣.能积极主动地参与课。
2、Unit 4 Wordscinema 电影院work 工作study 学习CCTV 中国中央电视台hospital 医院in 在里面on 在上面at 在shop 商店grandfathergrandpa 外祖父grandmothergran。
3、Unit5 Is this your schoolbagLesson 2526一 教学目标1 寻找物品主人的句型2 物主代词简介二 教学重点1 寻找物品主人的句型2 初步认识祈使句及物主代词三 教学难点1 物主代词的使用2 变一般疑问句的规。
4、Unit5 Is this your schoolbagLesson 2728一 教学目标1 寻找物品主人的句型22 形物代与名物代二 教学重点1 寻找物品主人的句型22 形物代与名物代的运用三 教学难点1 变一般疑问句的规则及回答四 教学。
5、Unit5 Is this your schoolbagLesson28 一 教材分析 人民教育出版社新目标英语教科书具有循序渐进,阶梯性强,贴近生活,贴近学生的特点.以听,说,读,写紧跟其后.色彩版面卡通人物形象,可爱.我所选择的是第五单。
6、Unit5 Is this your schoolbagLesson 2930一 教学目标1 Whose 的用法2 This 与that用法二 教学重点1 Whose的用法2 形物代与名物代的复习三 教学难点1 形物代与名物代的转化四 教学。
7、unit1 we have new friends lesson 1课题 unit1 we have new friends lesson 1教学目标知识目标1能够正确地听说认读英语国家Britain的名称;2能够正确地听说读写以下单词:I。
8、Unit 4 Where do you workLesson 1920一 教学目标:1询问对方在哪里工作或学习的句型.二 教学重点:1 在熟练地用英文询问对方在哪里工作或学习及回答三 教学难点:1 Where 表示哪里,引导特殊疑问句,问对。
9、Unit 4 Where do you workLesson 2122一 教学目标:1询问他人在哪里工作的句型.二 教学重点:1 在熟练地用英文询问对方在哪里工作或学习及回答三 教学难点:1 Where 表示哪里,引导特殊疑问句,问对方在哪。