人教部编版教学文档

1、 1.韵母 2.声母 3.整体认读音节单韵母乐园单韵母乐园 阿姨阿姨阿姨阿姨 张大嘴巴张大嘴巴 o o圆圆嘴巴圆圆嘴巴 o o oe e嘴巴扁扁嘴巴扁扁 e e ei1 1上加点上加点 i i ii i i u读音示范：乌鸦的乌的发音与字母。

2、 什么是爱有人说：什么是爱有人说：爱是一种感觉，一种体味爱是一种感觉，一种体味一种身心超越现实的纯美反应。一种身心超越现实的纯美反应。 其实爱不是虚无缥缈的东西，爱很实在，因为爱其实爱不是虚无缥缈的东西，爱很实在，因为爱无无时不在时不在，爱。

3、 读一读情景对话，我发现这些都读一读情景对话，我发现这些都是积累词语和句子的好方法，学会这是积累词语和句子的好方法，学会这些方法，可以帮助我们更好地理解课些方法，可以帮助我们更好地理解课文内容，提高写作水平。文内容，提高写作水平。 概括起来。

4、日月明日月明郑州桥航路小学 王艳洁日月 读一读读一读 请自由朗读课文，圈出本课需要认识请自由朗读课文，圈出本课需要认识的生字。的生字。 整体感知整体感知 趣味识字趣味识字 夸一夸夸一夸 帮一帮帮一帮 同桌互读课文，相互正音。读对了，同桌互读。

5、读了情景对话，我发现读了情景对话，我发现大家交流的是默读的方法，大家交流的是默读的方法，运用它们，可以更好地进行运用它们，可以更好地进行阅读。阅读。有哪些好的方法呢主要方法有：主要方法有：默读时，不出声，不指读。默读时，不出声，不指读。默读。

6、秋天的雨，秋天的雨，是一把钥匙。是一把钥匙。它带着清凉和温柔，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，趁你没留意，把秋天的大门打开了。把秋天的大门打开了。秋天的雨，秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。有一盒五彩缤纷的颜料。。

7、语文园地一语文园地一导入新课导入新课我们来玩个交换的游戏我们来玩个交换的游戏交流平台交流平台新鲜句子展示新鲜句子展示 窗外十分安静，树枝窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在蝶停在花朵上，好像都。

8、人教版语文三年级上册人教版语文三年级上册2 2 花的学校花的学校 泰戈尔泰戈尔1861年年1941年年 享誉世界的印度诗人哲学家。1913年以吉檀迦利成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他出版过园丁集飞鸟集新月集等五十多部诗集。本文选自泰戈。

9、请听神话故事请听神话故事开天辟地开天辟地。观看了观看了开天辟地开天辟地的故事，你知道自然界的故事，你知道自然界是怎么来的了吗是怎么来的了吗自然界是怎么来的呢自然界是怎么来的呢呼出的气息呼出的气息 变成了变成了 四季的风和飘动的云；四季的风和。