第一课 流动的颜色教学目标。1让学生在观察两种颜色互相渗透过程中。1让学生在观察两种颜色互相渗透过程中。1让学生在观察两种颜色互相渗透过程中。体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程.2根据吹画后的效果。进行添画创作.3培养学生的想象能力和抽象。1 第一课流动的颜色教学目标。感受色彩变化的美.2培养学生动手。
人教版小学美术二年级上册全册教案Tag内容描述：
1、第一课 流动的颜色教学目标：1知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。2根据吹画后的效果，展开想像，并添画成一幅完整的作品。3培养学生的想象能力和抽象思维能力。教学重难点：1让学生在观察两种颜色互相渗透过程中，感受色彩变化的美。2培养学生动手能。
2、人教版小学美术二年级上册全册教案 2第一课 流动的颜色课时:2课时课堂类型:造型 表现教学目标:1学会调匀水粉颜料.通过实践,体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程.2根据吹画后的效果,展开想像,进行添画创作.3培养学生的想象能力和抽象。
3、课题流动的颜色课型造型表现课时共2课时第1课时学习目标1学会调匀水粉颜料.通过实践,体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程.2根据吹画后的效果,展开想像,进行添画创作.学情分析重点难点:1让学生在观察两种颜色互相渗透过程中,感受色彩变化。
4、第一课 流动的颜色教学目标：1知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。2根据吹画后的效果，展开想像，并添画成一幅完整的作品。3培养学生的想象能力和抽象思维能力。教学重难点：1让学生在观察两种颜色互相渗透过程中，感受色彩变化的美。2培养学生动手能。
5、1 第一课流动的颜色教学目标:1知道两种颜色调和后会产生第三种颜色.2根据吹画后的效果,展开想像,并添画成一幅完整的作品.3培养学生的想象能力和抽象思维能力.教学重难点:1让学生在观察两种颜色互相渗透过程中,感受色彩变化的美.2培养学生动手。