第一单元 长度单位 班级 姓名 等级一填一填.1在直尺上1个大格就是 厘米. 2在直尺上。教学目标 1. 经历编制79的乘法口诀的过程。初步记熟79的乘法口诀. 2. 能熟练地计算表内乘法。会用乘法解决简单的实际问题. 3. 通过编制乘法口诀的活动。数一数的操作活动。使学生能学会数角的方法.2通过操作活动。
人教版小学二年级数学Tag内容描述：
1、 二年级数学下册测试班级: 姓名:学号: 成绩:卷面清洁字体端正共2分1. 判断 1935 4 2538 1 2. 把算式写完整 25 3 25 73. 填空. 112 个 个 114 盘 个 4. 填空 12131824273035384。
2、6215 5413 8437 1613 6839 8646 7748 1717 462317 8419 1820 224515 6123 6528 195515 1369 9238 772418 5318 281529 544938 891。
3、第一单元 长度单位 班级 姓名 等级一填一填.1在直尺上1个大格就是 厘米. 2在直尺上,从刻度0到刻度5是 厘米,从刻度7到刻度10是 厘米. 3在米尺上,从刻度0到刻度100 是 厘米,也就是 . 4 1米 厘米 7米 厘米 300厘米。
4、6 表内乘法二,教学目标 1. 经历编制79的乘法口诀的过程,体验79的乘法口诀的来源,理解每一句乘法口诀的意义,初步记熟79的乘法口诀. 2. 能熟练地计算表内乘法,会用乘法解决简单的实际问题. 3. 通过编制乘法口诀的活动,初步学会运用。
5、剪角和数角活动课教学设计韩坊乡红星小学:许毓青活动目的:1通过实际剪一剪,数一数的操作活动,使学生能学会数角的方法.2通过操作活动,增强学生的参与意识,培养操作的能力和良好的操作习惯.3通过操作活动,提高学生的观察分析能力,初步培养学生思维。