人教版五级

1、第一课 形的魅力课时：1课时课堂类型：造型 表现 设计 应用教学目标：1、通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。2、通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素-形的魅力，尝试自己动手， 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。教学重难点：1、认识形状的概念和形式。2、学会运用各种造型组成画面。教具学具：彩纸、挂历纸、剪刀、胶水教学过程：一、导入阶段：1、欣赏各种平面形状师问：看了这些形状，你们能给它们归类吗？为什么？2、导入课题。

2、小学五年级上册品德与社会 李敏 课程表时间星期上午下午1234567一5.15.2二三四5.15.2五五年一班学生成绩考查表序号姓名平时期中平时期末1徐渊博优2张天依优3孙 悦优4鲁东航优5王宇双优6刘佳钰良7何东明优8王 朋优9张凇瑀优10单 蕊优11姜苏航优12赵 帅优13吴德宁优14。

3、______________________________________________________________________________________________________________人教版五年级上册 美术教案 鲜洁 第一课 色彩的对比领域：造型表现 课时：一课时 教学目标： 知识与技能：认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。 过程与方法：进行对比色的涂色练习。 情感态度价值观：培养学生对色彩的辨别以及对色彩对比的初步认识，以及对美的感知。教学重点： 认识色彩的对比。 教学难点： 如何运用对比色。 课前准备： 教师：你认为什么是对比色，在生活中哪里能见到对比色？教学用。

4、______________________________________________________________________________________________________________五年级英语教案下册 Unit 1 My day课时1教学方法：交际法、游戏法教学准备：教师准备动词卡片，教学挂图，钟表；学生准备本课的单词卡片教学目标知识目标：1、能听、说、读、写词组：have class ,do morning exercises, playsports, eat breakfast, eat dinner 2、能听懂问句When do you do morning exercises?并能做出正确的回答At 7。

5、______________________________________________________________________________________________________________五年级综合实践教案周佳2017年9月1 珍爱生命（1-4课时）教学目标1、让学生从小懂得动物和人一样都是生命的。2、初步学习从不同的角度认识动物，知道它们有感觉，会交流。3、感受体验动物的生命的美丽。教学重点初步学习从不同的角度认识动物，知道它们有感觉，会交流。教学难点感受体验动物的生命的美丽。教学关键点：增强学生珍惜生命的意识，培养学生从小保护动物生命的习惯。 课前准备：多媒体课件、小动物、小奖品等。

6、______________________________________________________________________________________________________________20142015学年度第二学期期末教学质量检测五年级英语试卷题号IIIIIIIVVVIVIIVIIIIXXXI卷面总分得分本试卷测试时间为50分钟，满分为100分，其中听力部分占30分，笔试部分占67分，卷面书写占3分，书写要工整哟！Part Listening（听力部分，共30分）. 听音，选择。(Listen and choose) (共5分)听句子，选出句中所包含的单词，将选项写在题前括号内。每个句子读两遍。( ) 1. A. shopping B. dancing C. swimming ( ) 2. A. sp。

7、______________________________________________________________________________________________________________第二单元 位 置教材分析：本课主要学习的内容是能用数对表示具体情境中物体的位置，以及能在方格纸上用数对确定物体的位置。学生已经学会了在具体的情境中用行、列来描述物体的位置了，本单元的学习能够进一步提升学生已有的经验，培养学生的空间观念，为之后学习“图形与坐标”的内容打下基础。教材首先通过呈现确定教室中学生的座位这一教学情境，充分利用学生已有的生活经验引出学习内容。教学时可以结合学生的原有知。

8、______________________________________________________________________________________________________________目 录一、观察物体(三)（2课时）观察物体二、因数与倍数（7课时）1因数和倍数22、5、3的倍数的特征3质数和合数三、长方体与正方体（13课时）1长方体和正方体的认识2长方体和正方体的表面积3长方体和正方体的体积整理和复习探索图形四、分数的意义和性质（20课时）1分数的意义2真分数和假分数3分数的基本性质4约分5通分6分数和小数的互化整理和复习五、图形的运动（三）（3课时）六、分数的加法和减法（7课时）1同分母分。

9、______________________________________________________________________________________________________________五年级上册教案目录第一单元：小数乘法第二单元：位 置第三单元：小数除法第四单元：可能性第五单元：简易方程第六单元：平行四边形的面积第七单元：数学广角植树问题第八单元：总复习-可编辑修改-课 时 教 案课题：第一单元：小数乘法小数乘整数 第 课时 总序第 个教案课型： 新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日教学内容：教材P23例1、例2及练习一第1、2、3题。教学目标：知识与技能：使学生理解并掌握小数。

10、最新2015 2016年人教版五年级上册数学期中试卷3套 密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 考号 一 口算 10分 0 540 6 4 80 0 160 016 0 020 5 38 27 930 3 417 0 15 0 5 0 2540 254 0 1 0 90 1 二 填空 20分 1 100 3表示 0 24 5表示 2 12千克 吨 3 小时45分 时 3 是0 17的1。

11、人教版2015 2016年五年级上册数学期中期末考试卷各三套汇集 五年级数学上学期期中考试模拟试题一 年 班 学生姓名 一 你还记得吗 填填看 20分 1 1 20的自然数中奇数有 个 偶数有 个 质数有 个 合数有 个 2 327至少加上 才是2的倍数 至少减去 才是5的倍数 3 在15 18 20 30 45这五个数中 是3的倍数是 有因数 5的数是 既是3的倍数 又是5的倍数有 4 在三位数。

12、人教版2016五年级下册数学期中试卷精选两套 班级 姓名 成绩 一 填空 1 4题每空0 5分 其余每空1分 共24分 1 3 05m cm 10 8m2 dm2 6050cm3 dm3 2800mL L dm3 2 在括号里填上适当的体积单位或容积单位 矿泉水的容积约是18 小矿泉水的容积约是1500 车厢的体积约是15 VCD机的体积约是4 3 长方体和正方体都有 个面 条棱 个顶点 4 36。

13、人教版2015-2016年五年级上册数学期末试卷三套班级 姓名 成绩 一、填一填。20分1，3.074.1的积有（ ）位小数，72.80.08的商的最高位是（ ）位。2，38.22.7的商用循环小数表示是（ ），精确到百分位是（ ） 3，一本故事书有m页，小明已经读了7天，平均每天读n页，小明读了（。

14、2015-2016年人教版小学数学五年级上册期末试题后附答案学校： 班级： 姓名：题号一二三四五字迹总分得分一、填空。（每空1分，共24分）1、根据18641152，可知1.80.64（ ），11.526.4（ ）。2、686.80.68的商的最高位在（。

15、人教版2015-2016五年级上册数学期中试卷四密封线内不得答题学校班级姓名考号一、口算.（10分）0.540.6 = 4.80 = 0.160.016 = 0.020.5 = 38 = 27.930= 3.417 = 0.150.5 = 0.2540.254 = 0.10.90.1。

16、人教版2015-2016年五年级上册数学期末测试题三套加期末试题六套九份班别： 姓名： 评分： 第一套一、 认真读题，谨慎填空。（15题每空1分，6、7题每题3分，8题4分，共23分）1、25003825 5374034342、在括号里填上“”、“”、“”。1505（ ）1。

17、人教版2017年五年级下册语文期中测试卷三套汇编人教版五年级下册语文期中测试卷一一、基础知识与积累运用(46分)1、看拼音写词语。(10分)l mo yu zh w r u ju shn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )chun su j lian chun cn j ju yn nu( )。

18、2016年人教版五年级下册语文期中试卷两套合编人教版五年级下册语文期中试卷2016一、将下面的成语补充完整。奇罗 微波连不 蚌相争二、看拼音写词语。fi cu wn yn l zh()()()b to xing yng zh ko jin y()(。