人教版七年级上教案第三章第四节

第四节 世界的气候。1.使学生知道天气和气候的差异。了解世界各地区的气候差异。能在世界气候分布图上说出世界主要气候类型的分布地区。2.分析气候与天气的差异。3.使学生了解影响气候的几个因素。1.世界主要气候的类型及分布(从纬度位置和海陆位置上分别说明)。2.影响气候的纬度位置、海陆位置和地形因素。教学过程。

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1、第四节 世界的气候第一课时教学目标【知识与能力】1.使学生知道天气和气候的差异;了解世界各地区的气候差异;能在世界气候分布图上说出世界主要气候类型的分布地区。2.分析气候与天气的差异,气候的两个要素。3.使学生了解影响气候的几个因素。4.培养学生把抽象的知识形象化、通俗化,培养学生理论联系实际的能力。【过程与方法】讲述法、读图分析法、小组合作探讨法【情感态度价值观】通过总结气候特点,进行热爱家乡的教育。教学重难点【教学重点】1.世界主要气候的类型及分布(从纬度位置和海陆位置上分别说明)。2.影响气候的纬度位置。

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