1112说和做——记闻一多先生言行片段学习目标。2.抓住文章记叙的主要事件。把握人物的品格和精神资料链接。现代著名诗人。从小受...02说和做——记闻一多先生言行片段学习目标。从小受家庭...七年级下册语文《闻一多先生说和做》教案(三篇)初中语文七年级下册《说和做》教案设计【教学目标】1.能够抓住重要词句。
七年级语文下册高分突破说和做Tag内容描述:
1、111 2 说和做 记闻一多先生言行片段 学习目标 1 通读课文 理清文章的思路 理解文章内容 2 抓住文章记叙的主要事件 把握人物的品格和精神 资料链接 臧克家 1905 2004 现代著名诗人 从小受家庭影响 喜欢古典诗歌和民歌。
2、0 2 说和做 记闻一多先生言行片段 学习目标 1 通读课文 理清文章的思路 理解文章内容 2 抓住文章记叙的主要事件 把握人物的品格和精神 资料链接 臧克家 1905 2004 现代著名诗人 从小受家庭影响 喜欢古典诗歌和民歌 1。
3、七年级下册语文闻一多先生说和做教案(三篇)初中语文七年级下册说和做教案设计【教学目标】1.能够抓住重要词句,字斟句酌,分析人物形象。2. 学习闻一多先生言行一致的高尚人格,做生动而大写的人。【教学重点】字斟句酌,品味诗意语言。【教学难点】领悟闻一多先生高尚的品质,感受其热情澎湃、始终如一的爱国之情及作者臧克家对闻一多的景仰、赞颂与怀念之情。【教学准备】学生已经整体把握了文章脉络与作者情感。【教学时数】1课时。【教学过程】一、导入回顾上节课所学,整体感知闻一多先生作为学者和革命者的“说”和“做”。二、字。
4、2 说和做 1阅读下面的文段,完成题目。 他正向古代典籍________(钻研 研究 钻探),有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文。
5、七子之歌 澳门 你可知 Ma cau 不是我的真姓 我离开你太久了 母亲 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管着我内心的灵魂 三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名 叫我一声 澳门 母亲啊母亲 我要回来 母亲 母亲 闻一多。
6、部编版七年级下册第一单元第2课说和做同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中,表述正确的一项是( )A通过观看中国诗词大会,我们。
7、2 说和做 记闻一多先生言行片段 学习目标: 1.通读课文,理清文章的思路,理解文章内容。 2.抓住文章记叙的主要事件,把握人物的品格和精神 资料链接: 臧克家(19052004 ),现代著名诗人,从小受家。
8、1930年,国立青岛大学入学考试成绩发布,一位20多岁的考生数学零分,作文也只写了三句带感慨的新诗:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”按说,这位考生铁定无法录取。不过,问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气,一锤定音破格录取。果不其然,这位青年没有辜负主考官的期望,很快就发表了一首又一首的新诗,并于1933年出版了轰动一时的诗集烙印。他,就是后来享誉诗坛的臧克家,而主考官就是文学院院长闻一多先生。,闻一多,臧克家,知遇相惜 亦。
9、七子之歌澳门,你可知“Ma-cau”不是我的真姓? 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声澳门! 母亲啊母亲!我要回来, 母亲!母亲!,- 闻一多,闻一多先生的说和做,臧克家,闻一多先生的图片,晚年的闻一多先生,年轻时的闻一多,我们课本上的画,红烛颂(闻一多的小儿子闻立鹏于1979年作),闻一多先生简介,闻一多(18991946),本名家骅,著名诗人、学者、爱国民主战士。1922年赴美国芝加哥美术学院学习,后来研究文学。1925年5月回国后,历任青岛大学。
10、第一单元 第2课 说和做记闻一多先生言行片段 臧克家(19052004),杰出诗人,著名作家、编辑家。被誉为“农民诗人”。山东诸城人。1932年开始发表新作,以一篇老马成名。1933年,诗人出版了第一本诗集。
11、根据拼音用正楷写出相应的汉字。(2004淮安市)分)gu ln一丝不 巧妙绝 jing no别具 心 不屈不 2、读下面的句子,根据拼音填汉字,给加点的字注音。(2004黄冈市)不少的人对工作不负责任,nin(。