21 青蛙卖泥塘。这只青蛙在做什么呢。自由读课文。读准字音。读通句子。不熟悉的生字词多读几遍。卖掉 烂泥塘 搬到 牌子 吆喝 水坑 倒挺舒服 采集 播撒 绿茵茵 灌水 缺少 游泳 愣住 青蛙 草籽 泉水 破开 应该。ln。1.认识14个生字。青蛙。读通课文。圈出生字。青蛙想把泥塘卖给那些。
青蛙卖泥塘课件Tag内容描述：
1、青蛙卖泥塘 第一课时 导入新课 导入新课 有只青蛙想卖掉它的泥塘 导入新课 它为什么又不卖了 感知内容 朗读课文 画出生字词 读准字音 注意字形 画出不理解的地方 认读生字 卖烂牌喝坑挺舒 m il np i h k ngt ngsh 看谁读得又对又好 认读生字 集播撒茵灌缺泳愣 j b s y n gu nqu y ngl ng 看谁读得又对又好 认读生字 观察字的组成 氵 永 泳 y ng 认。
2、R二年级语文下册,21 青蛙卖泥塘,咦，这只青蛙在做什么呢？我们一起去看看吧！,听朗读，自由读课文。借助拼音，读准字音，读通句子，不熟悉的生字词多读几遍！,卖掉 烂泥塘 搬到 牌子 吆喝 水坑 倒挺舒服 采集 播撒 绿茵茵 灌水 缺少 游泳 愣住 青蛙 草籽 泉水 破开 应该,mi,pi,h,kn,tn,sh,j,b,s,yn,un,qu,yn,ln,ln,卖掉 烂泥塘 搬到 牌子 吆。
3、,1.认识14个生字，会写8个字，理解词语； 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情趣和道理； 3.理解课文内容，感悟到美好的环境是靠双手创造出来的。,学习目标,广 告 本人现有一泥塘出售，泥塘周围绿草如茵，塘中有清凉泉水是休息养身的好地方，如有想买者，请速与本人联系。 青蛙,导入新课,1.自由朗读课文，读准字音，读通课文，圈出生字，标上自然段序号。 2.思考：青蛙想把泥塘卖给那些。
4、,1.认识14个生字，会写8个字，理解词语； 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情趣和道理； 3.理解课文内容，感悟到美好的环境是靠双手创造出来的。,学习目标,广 告 本人现有一泥塘出售，泥塘周围绿草如茵，塘中有清凉泉水是休息养身的好地方，如有想买者，请速与本人联系。 青蛙,导入新课,1.自由朗读课文，读准字音，读通课文，圈出生字，标上自然段序号。 2.思考：青蛙想把泥塘卖给那些。
5、21 青蛙卖泥塘,老牛对青蛙提出什么建议？,野鸭对青蛙提出什么建议？,道理,修路,愣住,通向,游泳,尽情,盖房子,应该,缺点儿,灌足水,栽树,引水,泉水,导学一：我会读,课堂导学二： 读1、2自然段思考： 青蛙是怎么想的？怎么做的？分别用 和画出来。,于是他在周围的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里来。,Shu co 水 槽,于是他在周围的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己。