2019 2020年二年级美术 奇妙的脚印教案 人教版 课程改革实验教材二年级美术下册第10课 课题 奇妙的脚印 学习领域 想象与表现 课时 一课时 教学目标 1 引导学生根据人的脚印和动物的脚印 想象出各种形象 2 培养学生的,2019 2020年二年级美术下册 奇妙的脚印教案 人教新课标版 教学
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1、2019 2020年二年级美术 奇妙的脚印教案 人教版 课程改革实验教材二年级美术下册第10课 课题 奇妙的脚印 学习领域 想象与表现 课时 一课时 教学目标 1 引导学生根据人的脚印和动物的脚印 想象出各种形象 2 培养学生的。
2、2019 2020年二年级美术下册 奇妙的脚印教案 人教新课标版 教学目标 1 引导学生根据人的脚印和动物的脚印 想象出各种形象 2 培养学生的观察力 想象力和形象思维的能力 教学重重点 培养学生从具现到形象的再创造的能力。
3、奇妙的脚印教学目标：1引导学生根据人的脚印和动物的脚印，想象出各种形象。2培养学生的观察力想象力和形象思维的能力。教学重重点：培养学生从具现到形象的再创造的能力。难点：学生想象力的创新。教具：水桶水录像图片彩纸彩笔剪刀等。学具：彩笔彩纸剪刀。
4、20212022年二年级美术下册 奇妙的脚印教案 人教新课标版教学目标:1引导学生根据人的脚印和动物的脚印,想象出各种形象.2培养学生的观察力想象力和形象思维的能力.教学重重点:培养学生从具现到形象的再创造的能力.难点:学生想象力的创新.教。
5、20212022年二年级美术 奇妙的脚印教案 人教版课程改革实验教材二年级美术下册第10课课题奇妙的脚印学习领域想象与表现课时一课时教学目标1.引导学生根据人的脚印和动物的脚印,想象出各种形象.2.培养学生的观察力想象力和形象思维的能力.O。
6、二年级美术 奇妙的脚印教案 人教版课程改革实验教材二年级美术下册第10课课题奇妙的脚印学习领域想象与表现课时一课时教学目标1.引导学生根据人的脚印和动物的脚印,想象出各种形象.2.培养学生的观察力想象力和形象思维的能力.Ok教学重难点重点。