女娲造人学案无答案

1、科目语文班级:学生姓名课题课 型新授课课时1备课组长签字学习目标:1初步了解神话故事的特点.2通过复述故事情节,理解本文联想和想象手法的运用.学习重点通过复述故事情节,理解本文联想和想象手法的运用学习难点通过复述故事情节,理解本文联想和想象。

2、课 题28女娲造人主备人班级时间 学习目标1会复述故事情节,理解文中联想与想象手法的运用.2感受文中所表现的喜悦之情.3初步了解神话故事的特点.重点难点1大胆而新奇的想象.2理解文中联想与想象手法的运用 学 习 过 程一知识链接.1作者简介。

3、女娲造人 教学目标1初步了解神话极其特点.2了解鲜明的人物形象,感受文中所表现的喜悦之情.3初步培养学生的想象能力.教学重点1了解鲜明的人物形象,感受文中所表现的喜悦之情.2初步培养学生的想象能力教学难点理解文中想象的作用,感受文中所表现的。

4、第28课 女娲造人学案 科 目语文课 题授课时间一课时设计人序 号学习目标 通过复述故事情节,培养学生联想和想像的能力. 感受文中所表现的喜悦之情. 初步了解神话故事的特点.导 案学 案了解积累小组讨论一作家作品文体知识:1.神话:是远古人。

5、女娲造人 女娲造人 学案设计学习目标1.了解神话的特点2.通过比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象力的作用3.通过朗读,探究神话故事的魅力,并运用创造性想象改编神话学习重点激发和训练学生的想像力如引导学生对女娲造人的动机方法等作另一种推。

6、28 女娲造人 学习目标1整体感知故事情节,初步感受想像力的作用.2探究神话故事的魅力,并运用创造性想像修改神话.3拓展延伸,激发学生探求未知领域的欲望:追寻人类的起源.学法指导1 结合知识链接,了解神话体裁.2 利用工具书,把握重点字词。