20172018学年 五年级下册 书法练习指导学 科 教 学 计 划20172018学年度下期 五 年级 班 学科 书法练习指导 执教教师 本期教材的知识结构地位教学目的要求重难点本期教材简析一教材的主要特点:从唐四家入手,考虑到历史基础碑,第一课 比对与调整学习目标:1使学生认识和掌握汉字的结构特
年级下册教学Tag内容描述：
1、20172018学年 五年级下册 书法练习指导学 科 教 学 计 划20172018学年度下期 五 年级 班 学科 书法练习指导 执教教师 本期教材的知识结构地位教学目的要求重难点本期教材简析一教材的主要特点:从唐四家入手,考虑到历史基础碑。
2、第一课 比对与调整学习目标:1使学生认识和掌握汉字的结构特点.2通过练习,把左右结构的字搭配得当,书写正确端正匀称. 3激发学生的写字兴趣,培养学生的写字能力.教学过程:一复习正确的写字姿势 1同学们,谁能说说正确的写字姿势是什么样的身体坐。
3、生命与健康常识三年级下册教学计划一学生情况分析:本年级共有学生130多人,大部分学生的个人习惯有待改进,且不懂得如何自我心理调整与控制,维护身体健康与心理健康的意识不强.二教材简析:本教材的总目标是:引导学生认识感悟生命的意义和价值,掌握。