南方地区教学设计

2019-2020年高二地理 南方地区教学设计 一、教学目标 课程标准。1.了解南方地区地理位置和范围。2. 通过资料分析南方地区气候、地形、水文特征及其与农业生产、灾害防治的关系。3.通过材料分析南方地区轻纺。

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1、 2019-2020年高二地理 南方地区教学设计 一、教学目标 课程标准： 1.了解南方地区地理位置和范围。 2. 通过资料分析南方地区气候、地形、水文特征及其与农业生产、灾害防治的关系。 3.通过材料分析南方地区轻纺。

2、2019 2020学年高中地理上学期第14周 中国地理分区 第二节 南方地区教学设计 课题名称 中国地理分区 第二节 南方地区 科目 地理 年级 适用班级 区域地理 第2节 4 课 节 教学时间 第10周 一 教学目标 课程标准 1 了解。

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