山人版小学四年级品德与社会面对突发事件的教学设计 教学目标 1、使学生认识到生活中不可避免地会出现一些突发事件。2、使学生能够正确地看待突发事件的发生。面对突发事件。多少个幸存者疯了一样在废墟中寻找他们的亲人。山东人民版小学四年级品德与社会上册面对突发事件教案 第三单元。生活中的突发事件 课时。
面对突发事件Tag内容描述：
1、山人版小学四年级品德与社会面对突发事件的教学设计 教学目标 1、使学生认识到生活中不可避免地会出现一些突发事件。 2、使学生能够正确地看待突发事件的发生；在解决问题的过程中，能够清楚地表达自己的见解和态度；能与他人平等地交流与合作。 3、让学生初步掌握交通的基本情况和应该遵守的措施。 4、让学生热爱生命、热爱生活，形成自尊自主、乐观向上的生活态度，树立社会责任意识。 教学流程 一、导入新课 老师。
2、面对突发事件,去年南方遭受暴风雪的侵袭, 出现了建国以来罕见的持续大范围低温、雨雪和冰冻的极端天气，导致很多地区停电停水、通信中断、交通事故频发，社会生产、人民生活受到了巨大的冲击。,这是去年5.12地震时的图片。就在这一天，多少白发人送走了黑发人，多少双稚嫩的小手再也无法抚摸他们的亲人，多少个幸福的家庭变成了断瓦残壁，多少个幸存者疯了一样在废墟中寻找他们的亲人，多少个男女老少坐在废墟上 这次地震。
3、 山东人民版小学四年级品德与社会上册面对突发事件教案 第三单元：安全地生活第三课面对突发事件 活动主题一：生活中的突发事件 课时：第一课时 课 题 生活中的突发事件 年级 四 教材版本 山东人民版 课程内容 通过资料交流讨论，引导学生去了解。