美苏争锋学案Tag内容描述：
1、2019-2020年高中历史 专题九 第1课 美苏争锋学案 人民版必修1 课标要求 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 一、两极对峙格局的形成 1历史背景 (1)形成基础：雅尔。
2、第15讲 美苏争锋 考试标准 考试内容 考核要求 考情播报 美苏争锋 (1)美苏两极对峙格局的形成 (2)“德国分裂”、“朝鲜战争”、“古巴导弹危机” (3)美苏冷战对战后国际关系发展的影响 b b c (20164月，23)考查马。
3、第29讲 美苏争锋 考试内容 考核要求 考情播报 考查 频度 必考 加试 美苏争锋 1 美苏两极对峙格局的形成 2 德国分裂 朝鲜战争 古巴导弹危机 3 美苏冷战对战后国际关系发展的影响 b b c 2016年4月 23 考查马歇尔计划 7。
4、一 美苏争锋 学习目标 1 了解美苏两极对峙格局的形成 2 认识美苏 冷战 对第二次世界大战后国际关系发展产生的影响 1 重点 美苏对峙格局形成的过程 美苏 冷战 对第二次世界大战后国际关系的影响 2 难点 正确理解 冷战。
5、第16讲 美苏争锋 一 历史背景 1 雅尔塔体制形成 第二次世界大战后期 雅尔塔等国际会议确立了雅尔塔体制 它勾画出战后世界两极格局的基本轮廓 2 美苏同盟关系破裂 二战后美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日。